來源：安徽淮北技師學院 更新日期：2024-07-01 14:16
為了更好地關(guān)注安徽淮北技師學院學生的心理健康，提高心理素質(zhì)，增強學生的心理適應能力和抗挫能力，同時豐富校園文化生活，安徽淮北技師學院于5月舉辦了第一屆校園心理情景劇作品評比活動。
本次活動以“心沐陽光，劇說成長”為主題，旨在通過學生自編自導自演的心理情景劇的形式，展現(xiàn)學生在成長過程中遇到的心理困惑、挑戰(zhàn)和成長，傳遞積極向上的心理健康理念。
活動自啟動以來，便吸引了全校廣大師生的積極參與。各班級、學生心理社團紛紛組建團隊，結(jié)合校園生活、社會熱點和心理健康知識，創(chuàng)作出一部部富有創(chuàng)意和感染力的心理情景劇。經(jīng)過班級初選、系部復選等環(huán)節(jié)的激烈角逐，最終有8部視頻作品脫穎而出，進入校級決賽。
決賽作品主題鮮明、情節(jié)生動，內(nèi)容流暢，既有對校園生活的真實再現(xiàn)，也有對青少年心理問題的深刻剖析。選手們用真摯的情感和精湛的演技，將觀眾帶入了一個個充滿感動和啟示的故事中。
經(jīng)過專業(yè)評委老師的評選，最終作品《希望》、《被看見》榮獲一等獎；《代歡，你要代我而歡》、《面向陽光》、《繭》等作品榮獲二等獎；《杜絕校園霸凌》、《救贖》、《夜的黎明》等作品榮獲三等獎。
此次校園心理情景劇評選活動不僅為學生提供了一個展示才華的平臺，更重要的是通過作品的創(chuàng)作和演出過程，加深了學生對心理健康問題的認識和關(guān)注。同時，活動也推動了校園心理健康教育的深入開展，為構(gòu)建和諧校園、培養(yǎng)學生健康心理奠定了堅實基礎(chǔ)。
