來源：安徽淮北技師學(xué)院 更新日期：2024-07-16 10:31
課題研究是學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)中的重要一環(huán)，是推動教育持續(xù)發(fā)展的強(qiáng)大動力，為提升教師專業(yè)素養(yǎng)，營造學(xué)校良好教研氛圍，7月1日上午，淮北工業(yè)和藝術(shù)學(xué)校在綜合樓6樓會議室舉行《中職計算機(jī)專業(yè)課程思政數(shù)字化教學(xué)資源庫建設(shè)與應(yīng)用研究》課題結(jié)題匯報活動?；顒友埩嘶幢惫I(yè)和藝術(shù)學(xué)校副校長聶邦平、信息工程系黨支部書記何大學(xué)、督導(dǎo)室主任朱士翔，省級課題負(fù)責(zé)人周曦曦老師、市級課題負(fù)責(zé)人黃芹老師，信息工程系主任趙偉、課題主持人及全體課題組成員參加了課題結(jié)題匯報活動?；顒佑蓪W(xué)?？蒲刑幹魅沃x詠春主持。
課題負(fù)責(zé)人胡慶慶老師介紹《中職學(xué)校智慧課堂教學(xué)應(yīng)用研究》課題研究的基本情況，課題組負(fù)責(zé)人李慧芬從研究過程與方法、研究成果等方面進(jìn)行了結(jié)題匯報。專家們在聽取了課題的結(jié)題匯報后，以專業(yè)的視角和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，分別對課題研究產(chǎn)生的影響性成果給予了充分的肯定，并根據(jù)結(jié)題報告對課題的研究價值、研究過程的呈現(xiàn)、實施策略、撰寫結(jié)題報告的注意事項等方面進(jìn)行了深度剖析，給予具有專業(yè)性、針對性的指導(dǎo)和建議，為課題組成員帶來更進(jìn)一步的思考和啟發(fā)。
聶邦平強(qiáng)調(diào)課題研究與課堂是相輔相成的，鼓勵課題組要抓好課堂，抓好研究，扎實的去研究教學(xué)。他希望大家能夠把這次課題的結(jié)束作為下一階段的起點，目標(biāo)瞄準(zhǔn)更高層次的課題，發(fā)展好自己，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。結(jié)題不是終止，研究學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)在路上。
地址：淮北市烈山區(qū)太山路1號
分類：中專專業(yè)
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