來源:鄭州金融學(xué)校 更新日期:2024-08-23 11:21
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。為進一步提升新入職教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力,使新教師盡快完成角色轉(zhuǎn)變,早日融入集體,2024年8月17日,鄭州市金融學(xué)校在厚德樓第二會議室舉行新入職教師培訓(xùn)會。黨委書記付強、校長都亞萍等學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子和各處室系主任出席會議,會議由辦公室主任沈圣主持。
鄭州市金融學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子出席新入職教師培訓(xùn)會
培訓(xùn)會伊始,都亞萍校長表達了對新教師的入職祝賀和期望。她結(jié)合個人從教經(jīng)歷,指出新入職教師應(yīng)盡快融入、盡快適應(yīng)、盡快成長,用愛心和耐心給教育以尊敬與力量,平等地愛護每一名中職學(xué)生。付強書記寄語新入職教師,人生道路漫長,應(yīng)于緊要處下功夫,盡快適應(yīng)身份轉(zhuǎn)變,時刻與學(xué)校步調(diào)一致,提高成長意識和實干意識,凡是活動必參與,凡是比賽必參加,同時堅定責(zé)任意識和政治擔(dān)當(dāng),不盲從,不盲信,不跟風(fēng),力爭早日成為學(xué)校的中流砥柱。
都亞萍校長向新教師表示歡迎并提出期望
付強書記向新教師表示歡迎并寄語
在隨后的三場專題培訓(xùn)中,教學(xué)副校長宋歌以《弘揚教育家精神,爭做中職“大先生”》為主題,對新入職教師進行了師德師風(fēng)建設(shè)與職業(yè)規(guī)劃成長培訓(xùn),共同學(xué)習(xí)習(xí)總書記有關(guān)“四有”好老師,新時代“大先生”等重要教育論述,強調(diào)新時代教師應(yīng)具備的師德師風(fēng),解讀了《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》,同時鼓勵新教師們打造個人“四融金課”。德育副校長謝濤作《做有溫度的德育》培訓(xùn),以習(xí)總書記“把立德樹人作為檢驗學(xué)校工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)”為引言,介紹了學(xué)校德育工作體系和教師個人層面的德育工作,強調(diào)堅持“立德樹人,德育為首”,告誡新教師們應(yīng)時刻抓緊學(xué)生身體健康教育和心理健康教育的“紅線”,建議新入職教師應(yīng)學(xué)習(xí)教育法規(guī)和教育理論,以融洽的師生關(guān)系和安全的眼光實施德育。行政副校長楊玉良就校園行政管理工作方面作出培訓(xùn),指出新入職教師應(yīng)珍惜學(xué)校發(fā)展的“黃金期”,以校為家,愛校敬崗,為集體作出貢獻,帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《鄭州市金融學(xué)校教職工交通違法行為處理規(guī)定》、《鄭州市金融學(xué)校教師儀容儀表要求及日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度,明確了教師的崗位規(guī)范和社會文明義務(wù)。
教學(xué)副校長宋歌講解新時代師德師風(fēng)建設(shè)與個人職業(yè)規(guī)劃
德育副校長謝濤講解學(xué)校德育工作和教師個人德育職責(zé)
行政副校長楊玉良講解學(xué)校行政管理工作和教師行為規(guī)范
會后,新入職教師們紛紛表示這次培訓(xùn)收獲滿滿,對教師職業(yè)有了新的思考與認識,并將以此為契機在新學(xué)期的工作中,迅速轉(zhuǎn)變角色,領(lǐng)悟和踐行“教育家精神”,爭做“四有好老師”,快速成長,積極發(fā)展,在工作崗位上乘風(fēng)破浪,深耕致遠,收獲職業(yè)幸福! 一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)一批又一批好老師則是民族的希望。鄭州市金融學(xué)校根據(jù)加強新時代教師隊伍建設(shè)總體工作安排,高度重視教師隊伍建設(shè),建立了科學(xué)的師資培養(yǎng)體系,助力教師專業(yè)成長,為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供人才支撐。相信全體新教師能夠在鄭州市金融學(xué)校譜寫人生中最亮麗的篇章,為學(xué)校發(fā)展添磚加瓦,共創(chuàng)美好未來!
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分類:中專專業(yè)
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