2024年，學(xué)校全面實(shí)施“攀登1345”行動(dòng)計(jì)劃，確立了校企合作等4個(gè)“一號(hào)工程”。10月12日，嘉興技師學(xué)院與浙江掌尊信息科技有限公司在精進(jìn)樓404會(huì)議室開展校企合作面對(duì)面研討活動(dòng)，共同開啟校企合作的新篇章。

校長錢琴梅向與會(huì)嘉賓詳細(xì)介紹了學(xué)校的基本情況，并著重分享了學(xué)校在高質(zhì)量人才培養(yǎng)上的三項(xiàng)典型做法：一是技精質(zhì)優(yōu)，讓專業(yè)有厚度;二是五同共振，讓育人有深度;三是共生共長，讓師生有高度。她表示，學(xué)校始終致力于培養(yǎng)具有高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才，校企合作是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要途徑，更是實(shí)現(xiàn)教育與產(chǎn)業(yè)深度融合的有效手段。

浙江掌尊信息科技有限公司總經(jīng)理邢明華也積極分享了企業(yè)在校企合作中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，包括訂單式培養(yǎng)為企業(yè)精準(zhǔn)輸送人才、課程改革貼合市場(chǎng)需求以及企業(yè)教師進(jìn)課堂帶來的實(shí)踐與理論融合等情況。他指出，通過校企合作，企業(yè)得以提前介入人才培養(yǎng)過程，有助于學(xué)校為社會(huì)輸送符合崗位需求的高素質(zhì)技能型人才。

會(huì)上，雙方還圍繞企業(yè)用人需求，校方人才培養(yǎng)方案，技師研修等話題展開深入的交流和討論。

此次活動(dòng)不僅增進(jìn)了雙方的了解與信任，更為今后校企合作的深入開展，構(gòu)建更加緊密、高效、共贏的校企合作新生態(tài)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為學(xué)生搭建起更多元、優(yōu)質(zhì)的實(shí)訓(xùn)就業(yè)橋梁。