為進(jìn)一步加強(qiáng)教師綜合能力培養(yǎng)，推動教師隊伍建設(shè)，促進(jìn)信息技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合，優(yōu)化教學(xué)方式，提升教學(xué)質(zhì)量，基礎(chǔ)教學(xué)部響應(yīng)學(xué)校師生技能節(jié)號召，于12月5日下午在得英樓1105會議室舉辦了教師技能節(jié)活動——“課程思政”微課比賽。此次比賽由沈廣東書記、尹剛副校長、蔡祎昀主任擔(dān)任評委。

比賽要求老師依據(jù)人才培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)教學(xué)要求，以現(xiàn)代教育思想和教學(xué)理念為指導(dǎo)，選取課程中的某一知識點或小節(jié)，開展簡短、完整的教學(xué)活動。比賽從教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施與效果、特色創(chuàng)新三個方面對參賽教師進(jìn)行全面考核。

來自德育、數(shù)學(xué)、外語、語文教研室的14位青年教師先后展示了8分鐘的微課內(nèi)容。他們深入挖掘各門課程蘊含的思想政治教育元素和所承載的思想政治教育功能，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、科學(xué)精神、科技自信、革命精神、價值觀引領(lǐng)等思政元素，借助信息化教學(xué)手段，融入學(xué)科教學(xué)，將價值塑造、知識傳授和能力培養(yǎng)緊密融合。

賽后，沈廣東書記做了總結(jié)發(fā)言。他強(qiáng)調(diào)，育人的根本在于立德。課程思政是通過在各類課程中融入思想政治教育，使思想政治教育貫穿教育教學(xué)全過程，形成協(xié)同效應(yīng)，增強(qiáng)育人合力。此次“課程思政”微課比賽的成功舉辦，展示出了基礎(chǔ)教學(xué)部青年教師扎實的教學(xué)功底和優(yōu)良的思政素養(yǎng)，為推動我校教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升注入了新的活力。他鼓勵老師們以微課比賽為契機(jī)，不斷總結(jié)經(jīng)驗、提煉成果，將優(yōu)秀的教學(xué)理念和方法推廣到更廣泛的教學(xué)實踐中去，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量。