安徽玉成汽車職業(yè)學校簡介
安徽玉成汽車職業(yè)學校創(chuàng)立于2008年，是經(jīng)安徽省教育廳和銅陵市教育體育局批準設(shè)立，以學歷教育和職業(yè)技能培訓集于一體的全日制、準軍事化管理的普通中專學校。學校本著“以市場和就業(yè)為導向，以學生技能培養(yǎng)為中心”的辦學宗旨;堅持“以人為本，與時俱進”的辦學理念;堅持以育人為宗旨，以就業(yè)為導向，實行工學結(jié)合，校企合作，積極實施“區(qū)域一體化校校合作”辦學模式，努力把學生培養(yǎng)成“學業(yè)有專業(yè)、就業(yè)有優(yōu)勢、創(chuàng)業(yè)有能力”的一專多能的復合型人才。
安徽玉成汽車職業(yè)學校地址環(huán)境
安徽玉成汽車職業(yè)學校(安工校區(qū))坐落于著名的風景如畫的天井湖景區(qū)南側(cè)，緊鄰中心城區(qū)，交通便捷，為學生求學、就業(yè)創(chuàng)造了良好的地理條件;學校人文氣息和學習氛圍濃厚，環(huán)境安靜祥和，為學子的生活學習提供了良好的校園環(huán)境。
安徽玉成汽車職業(yè)學校就業(yè)指導
學習設(shè)有特色的招生就業(yè)與宣傳聯(lián)絡(luò)部，學習在校經(jīng)專業(yè)學校并成績合格、達到用人單位的要求，招生就業(yè)與宣傳聯(lián)絡(luò)部即向相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的單位推薦就業(yè)，并提前組織學習擇業(yè)意向使學生就業(yè)指導更具針對性。學生入學即簽訂推薦就業(yè)協(xié)議，解除學生和家長的后顧之憂。
安徽玉成汽車職業(yè)學校辦學優(yōu)勢
政策支持：隨著社會對技能型、復合型人才的需求不斷加大，國家大力發(fā)展職業(yè)教育。十八屆三中全會提出教育改革——“加快現(xiàn)代化教育體系建設(shè)。深化產(chǎn)教融合、校企合作，培養(yǎng)高素質(zhì)和技能型人才”?！秶鴦?wù)院關(guān)于加快發(fā)展職業(yè)教育的決定》中也提出“統(tǒng)籌普通教育、職業(yè)教育、繼續(xù)教育”的協(xié)調(diào)發(fā)展。到2020年，形成適應(yīng)發(fā)展需求、產(chǎn)教融合、職普相互溝通，體現(xiàn)終身教育理念。對于有進大學繼續(xù)深造理想的學子來說，就讀安徽玉成汽車職業(yè)學?？梢灾苯舆M入安徽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院繼續(xù)學習，取得全日制大專文憑。
優(yōu)質(zhì)專業(yè)，塑造人才：秉承“以人才市場為導向，以創(chuàng)新求發(fā)展”的辦學宗旨。為了緩解國內(nèi)緊缺人才的現(xiàn)狀，解決企業(yè)招聘應(yīng)屆大中專學習實踐缺乏的困擾，安徽玉成汽車職業(yè)學校通過校企合作的模式開發(fā)了具有就業(yè)優(yōu)勢的專業(yè)，以用人單位的崗位需求制訂課程和教學模式，旨在集中培養(yǎng)學生的實踐能力，使學生快速實現(xiàn)由學生到單位員工之前的角色轉(zhuǎn)換。
教育服務(wù)，量身定制：學校為各地區(qū)、各類型的學子提供特色教育培養(yǎng)，把人力優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為智力優(yōu)勢、把智力優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，突顯職業(yè)教育“以人為本”、“因材施教”、“科學管理”、“文化塑造”的特色，促進人的個性發(fā)展和社會進步，選擇個性職業(yè)教育，做自己人生的主宰，塑造人生大格局。
注重實踐，學習技能：學校根據(jù)課程需要分階段安排學生進行技能培養(yǎng)和崗位意識培養(yǎng)，合作單位為專業(yè)學生提供緊貼理論教學的技能培養(yǎng)教學，有效提升學生動手能力。堅持“能力本位”的教學理念，注重讓學生通過參與各種教學活動來獲取相應(yīng)能力，強調(diào)通過課業(yè)培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。
地址：銅陵市長江西路274號(安工校區(qū))
分類：中專專業(yè)
地址：銅陵市長江西路274號(安工校區(qū))
分類：中專專業(yè)
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分類：中專專業(yè)
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分類：中專專業(yè)
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分類：中專專業(yè)
地址：銅陵市長江西路274號(安工校區(qū))
分類：中專專業(yè)
地址：銅陵市長江西路274號(安工校區(qū))
分類：中專專業(yè)
2024年5月21日上午，根據(jù)銅陵教體局安排，玉成職校積極響應(yīng)并配合教體局的年度審查工作。此次年檢旨在確保我校教育教學質(zhì)量，加
愛心力量：教育有溫度在繁忙的都市中，我們時常被快節(jié)奏的生活所裹挾，忽略了人與人之間最真摯的情感交流。然而，在學校的各項活
為進一步提升安徽玉成汽車職業(yè)學校的教學質(zhì)量，促進教師專業(yè)成長，創(chuàng)建優(yōu)良教風學風，9月24日，由執(zhí)行校長胡瓊帶領(lǐng)，教務(wù)處組織
安徽玉成汽車職業(yè)學校開展感恩母親節(jié)主題活動母親是一棵大樹，一半青綠，為我們遮風擋雨；一半扎根在我們心里，是我們的依靠。母
為貫徹落實總書記對職業(yè)教育的重要指示、全國職業(yè)教育大會精神和教育部黨組要求，落實立德樹人根本任務(wù)，深入推進資助育人工作。
新學期伊始，為了認真做好國家資助政策宣傳工作，讓學生更好的了解中職學生國家資助政策以及各項學生資助的申請流程， 按照學校
在中職教育中，班主任作為班級的主要管理者和引導者，其管理水平和能力直接影響著學生的學習效果、成長軌跡以及班級的整體氛圍。
為貫徹落實全國職教大會精神，弘揚“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時代風尚，助推職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，大力宣傳“一技在手，
志合者，不以山海為遠；愛教者，乘時乘勢相會。為促進教育資源共享、優(yōu)勢互補、共同探索教育高質(zhì)量發(fā)展新路徑，深化教育合作，加
陶行知先生說“勞動教育的目的，在謀手腦相長，以增進自立之能力，獲得事物之真知及了解勞動者之甘苦?！眲趧咏逃菍W生全面發(fā)展
為營造良好的法治教育環(huán)境和氛圍，增強學校推進法治教育的實效性，提高學生法治觀念和樹立良好的法律意識，近日，我校邀請了楊家
在人生的長河中，每個人都在尋找那個能點亮自己未來的火花。對于許多年輕人而言，這火花往往藏在教育的殿堂里，而玉成職校，正是
為深入學習貫徹黨的二十大精神，貫徹落實總書記關(guān)于教育的重要論述，提升教師綜合素養(yǎng)，幫助教師強化教學技能，拓寬教育視野，促
在銅陵市教育和體育局組織開展的“青銅杯”市直學校教師教學技能競賽暨第四屆“教壇新星”局級遴選工作中，我校老師積極參與，認
聚焦新團員發(fā)展，共譜青春華章近日，安徽玉成汽車職業(yè)學校團員支部大會在三樓會議室隆重召開，本次大會由團委書記畢瑩瑩親自主持
近日，為了進一步提升安徽玉成汽車職業(yè)學校教學質(zhì)量，促進教師專業(yè)成長，校教務(wù)處精心組織本學期首次集體備課活動。此次活動匯聚
每個學校之間所介紹的各方面情況是可以直接通過網(wǎng)絡(luò)去進行了解的，但是對于網(wǎng)絡(luò)中所了解的真實性，卻是需要學生自己去進行判斷，
通過對自我情緒的管理影響學生，幫助他們建立穩(wěn)定均衡的情緒和心理狀態(tài)。今天已到了重新定義教師勞動性質(zhì)的時候了。過去我們一直
現(xiàn)安徽玉成汽車職業(yè)學校面臨畢業(yè)季，團組織關(guān)系轉(zhuǎn)接是畢業(yè)生離開學校后需要完成的重要事項之一，以下是一般的轉(zhuǎn)接指引：一、準備
學校方面的介紹是可以被提起進行了解的，也就會知道官網(wǎng)網(wǎng)址的介紹對于信息方面的了解是比較方便的，而且官網(wǎng)所介紹的各方面信息
