河北昌黎第一中學(xué)位于河北省秦皇島市昌黎縣碣陽大街西段119號。‌這所學(xué)校不僅生活用房、‌運(yùn)動場地、‌實(shí)驗(yàn)設(shè)備全部按照國家一類標(biāo)準(zhǔn)配備，‌而且在教學(xué)和管理手段方面也實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化，‌配備了多媒體教室、‌語音室、‌微機(jī)室和萬兆交換以太網(wǎng)系統(tǒng)。‌乘車路線主要為：公共交通;也可以自駕導(dǎo)航直接到校。

一、河北昌黎第一中學(xué)詳細(xì)地址

河北省秦皇島市昌黎縣碣陽大街西段119號

二、河北昌黎第一中學(xué)乘車路線

河北昌黎匯文第一中學(xué)附近的公交站:附近1公里內(nèi)沒有公交。

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打車去河北昌黎匯文第一中學(xué)多少錢：秦皇島市出租車的起步價是7元、起步距離2公里、每公里1.6元、無燃油附加費(fèi)，請參考。

三、河北昌黎第一中學(xué)介紹

昌黎縣第一中學(xué)簡稱昌黎一中，現(xiàn)全名為河北昌黎匯文第一中學(xué)。是原河北省首批辦好的二十四所重點(diǎn)中學(xué)，系河北省重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)誼會五所理事校之一，全國中學(xué)科研聯(lián)合體成員校河北分部八所學(xué)校之一。2001年又被省教育廳命名為省級示范性高中，省信息技術(shù)教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)校，省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校，省學(xué)生心理教育實(shí)驗(yàn)校。學(xué)校提出“以人為本，教學(xué)相長，與時俱進(jìn)，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，重視學(xué)生的能力培養(yǎng)，關(guān)注教師的身心健康，追求學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展。

河北昌黎第一中學(xué)位于昌黎縣碣陽大街西段，學(xué)校系1969年由原昌黎一中和原昌黎二中合并的辦學(xué)實(shí)體，原昌黎一中前身為1910年由美國教會辦的私立匯文中學(xué)，原昌黎二中前身為1849年由清政府辦的碣陽書院。一九零三年“碣陽書院”改高等小學(xué)。校長田潤之新用課堂制，始昌黎近代之教育。后易名昌黎鄉(xiāng)村師范、昌黎縣立中學(xué)、昌黎縣初級中學(xué)、昌黎縣第二中學(xué)。一九一五年，“成美學(xué)館”增設(shè)初中，首啟昌黎中等教育。1978年省確立合并后的昌黎一中為首批辦好的12所重點(diǎn)中學(xué)之一，并恢復(fù)河北昌黎第一中學(xué)校名。2001年被確定為河北省示范性普通高中。2002年按昌黎縣委、縣政府指示更名河北昌黎匯文第一中學(xué)，保留使用河北昌黎第一中學(xué)校名。河北昌黎第一中學(xué)1990年前為完全中學(xué)，其中高中6、8軌制，初中4軌制。1990年初中調(diào)整建制劃歸昌黎鎮(zhèn)中學(xué)，學(xué)校改為高級中學(xué)。兩校汲世界文化之精髓，聚中外科教之賢達(dá)，蒙父老鄉(xiāng)親之輔佐。名師薈萃，厚德載物;校風(fēng)淳樸，享譽(yù)中外;莘莘學(xué)子，遍布五州。校園占地390畝，其中教學(xué)區(qū)170畝。

兩校歷經(jīng)滄桑。一九四二年日偽時期合并辦學(xué)，光復(fù)后分開。一九六九年，兩校再度合并，搬遷現(xiàn)址，更名昌黎縣中學(xué)。一九七八年，被河北省人民政府確定為首批辦好的重點(diǎn)中學(xué)，復(fù)名河北昌黎第一中學(xué)。二零零一年被定為河北省首批示范性高級中學(xué)。翌年，改名河北昌黎匯文第一中學(xué)。悠久歷史，傳統(tǒng)可鑒。值新校門落成，契文于斯，銘志不忘。

學(xué)校有教學(xué)班66個，在校生3540人，教職工308人。學(xué)校有特級教師2人，省級骨干教師8人，省勞動模范1人。中青年教師占89%。專任教師具有本科以上學(xué)歷120人，占94.5%。有12人進(jìn)修研究生，具有高級職稱的26人，中級職稱的92人，國家級骨干教師1人，省級骨干教師6人，特級教師2人?，F(xiàn)有正式黨員105人，我校實(shí)行黨委監(jiān)督保證下的校長負(fù)責(zé)管理體制。學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、辦公室、教科室，有校級干部3人，中層干部9人?，F(xiàn)任校長孫愛虹。

學(xué)校占地390畝，其中教學(xué)區(qū)157畝，校舍建筑面積36，000平方米，教學(xué)樓三座，容納60個配備多媒體教學(xué)平臺的教室，15個配備微機(jī)的教師辦公大廳。生活用房、運(yùn)動場地、實(shí)驗(yàn)設(shè)備全按國家一類標(biāo)準(zhǔn)配備。在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化教學(xué)、管理手段方面，配備了多媒體教室、語音室、微機(jī)室和萬兆交換以太網(wǎng)系統(tǒng)，新建學(xué)生餐廳和男生宿舍樓已交付使用。布局合理、環(huán)境幽雅、風(fēng)光美麗的校園，為學(xué)生讀書成長提供了優(yōu)雅舒適的環(huán)境。

師資力量學(xué)校擁有一支具有良好師德、團(tuán)結(jié)向上、業(yè)務(wù)水平較高的教師隊(duì)伍?，F(xiàn)有教職工193人，專任教師124人，其中高級教師44人，一級教師78人，具備本科以上學(xué)歷的占百分之九十八，有13人正在進(jìn)修研究生。學(xué)校有特級教師2人，國家級骨干教師1人，省級骨干教師2人，市級骨干教師15人。有5名教師的課堂教學(xué)被評為省級優(yōu)質(zhì)課一等獎，21名教師的課堂教學(xué)被評為市級優(yōu)質(zhì)課一等獎，138人次曾在國家、省級出版社、報刊、會議上出版、發(fā)表、交流教學(xué)論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

全校教職工在新的領(lǐng)導(dǎo)集體帶領(lǐng)下，奮發(fā)圖強(qiáng)，艱苦創(chuàng)業(yè)，使學(xué)校的工作三年三大步，一年上一個新臺階，取得了一些成績。在硬件建設(shè)上，我們克服種種困難自籌資金近1000萬元，先后建起高標(biāo)準(zhǔn)男、女生宿舍樓，學(xué)生餐廳，裝修高三教學(xué)樓，使校園環(huán)境有了新的改觀;在運(yùn)用現(xiàn)代化教育教學(xué)手段方面，安裝百兆校園“以太”微機(jī)網(wǎng)絡(luò)，及三個教師備課專用微機(jī)室，更新教育、教學(xué)觀念，使教育教學(xué)改革有了新的突破;在德育工作上，正確處理日常管理與思想教育的矛盾，學(xué)生生活管理實(shí)行“封閉式”，思想教育采取“開放型”，既穩(wěn)定凈化了校園環(huán)境，又巧借各種社會契機(jī)深化了“三觀”、“四會”教育;在教學(xué)科研上，正確處理教與學(xué)的矛盾，實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。會考成績、高考學(xué)科平均分、高考上線率均名列全市重點(diǎn)中學(xué)前茅。正確的教育思想，踏實(shí)的工作精神，科學(xué)的管理措施，開放的教學(xué)模式，為我校帶來了豐碩的成果。省級會考，繼1999-2000學(xué)年度8個學(xué)科獲市重點(diǎn)中學(xué)優(yōu)良率、合格率、平均分三項(xiàng)第一佳績，2000-2001學(xué)年度，我校再次以語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、歷史、地理、生物8個學(xué)科摘取市重點(diǎn)中學(xué)優(yōu)良率、合格率、平均分三項(xiàng)第一的桂冠。尤為突出的是，語文、英語、數(shù)學(xué)、化學(xué)、歷史、地理合格率均為100%。全國高考，校總體水平也正逐年上升，2000年以后先后有20多名同學(xué)考入北京大學(xué)，清華大學(xué)。

學(xué)校多次被評為省、市、縣文明單位，省德育、體育衛(wèi)生、勤工儉學(xué)、治安保衛(wèi)先進(jìn)集體。1998年，被評為全國群體工作先進(jìn)集體。1992、1995經(jīng)省教委檢查評估我校以學(xué)校管理、辦學(xué)條件雙優(yōu)秀排名全省第六，受到省教委的嘉獎。2001年，經(jīng)省教委檢查驗(yàn)收，我校確定為河北省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校、河北省信息技術(shù)教育教學(xué)研究行動實(shí)驗(yàn)校、河北省示范性高中、河北省心理教育實(shí)驗(yàn)校 ，并順利通過校園網(wǎng)、微機(jī)室省級驗(yàn)收。2012年3月被昌黎縣教育局評為教育教學(xué)質(zhì)量年先進(jìn)單位;2012年3月被中共昌黎縣宣傳部、昌黎縣教育局評為德育工作先進(jìn)學(xué)校;2012年5月被昌黎縣人民政府授予昌黎縣教育工作優(yōu)秀集體稱號2012年8月被中共河北省委省政府評為河北省2010—2011年度文明單位2012年11月被秦皇島市園林局評為秦皇島市園林式單位。2013年5月被秦皇島市教育局評為秦皇島市德育示范校;2013年7月，在全國生命教育科研成果征集中，學(xué)校申報的研究成果及生命教育計劃經(jīng)專家審核，被評為“生命教育科研先進(jìn)單位”，同時被授予“生命教育示范基地”榮譽(yù)稱號;2013年9月被秦皇島市教育局評為普通高中教學(xué)綜合評估先進(jìn)單位;2013年9月被秦皇島市教育局評為推進(jìn)普通高中課程改革工作先進(jìn)學(xué)校;2013年8月被河北省教育廳評為2012——2013年度學(xué)校國防教育先進(jìn)集體美麗的校園，優(yōu)雅的環(huán)境，是廣大學(xué)子讀書成才的理想之地，是我們心中的圣殿!

國家教育部部長陳至立、省教育廳廳長劉永瑞、副廳長韓清林、秦皇島市副市長黃榮為學(xué)校題詞，各級領(lǐng)導(dǎo)對昌黎一中的發(fā)展給予熱誠的關(guān)注與支持。河北昌黎匯文第一中學(xué)在各個不同的歷史時期，走過了一個不斷發(fā)展、壯大的過程。河北昌黎匯文第一中學(xué)是一所縣域中學(xué)，由于客觀條件的限制，天時、地利均不占。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，全學(xué)教職工同心協(xié)力、艱苦奮斗才有了今天的發(fā)展。但是，與全省兄弟學(xué)校相比差距不小，屬“第三世界”。1998年新領(lǐng)導(dǎo)班子上任后，綜合分析學(xué)校所面臨的問題，決定打“人和”這張牌，走自己發(fā)展的路子。提出在學(xué)校管理上，以人為本由制度管理逐步向校風(fēng)(風(fēng)氣)管理過渡;師資上在“事業(yè)留人、待遇留人、感情留人”上下功夫;在學(xué)校硬件建設(shè)上，從實(shí)際出發(fā)，不貪大、不求全，量力而行。在教學(xué)上，不追風(fēng)，不搞花架子，實(shí)事求是地根據(jù)自己的情況，以課堂教學(xué)改革為突破口，推進(jìn)以提高學(xué)生創(chuàng)新能力為目標(biāo)的素質(zhì)教育。