人們常說得作文者得天下，得作文者得高考，其實這話一點兒也不夸張，作文在高考語文占分高達60，超過了整個語文總分的三分之一，因此大家不得引起重視，把握每一次寫作文的機會。下面邦博爾招生網要給大家分享的是高考滿分作文：走進宋詞（3篇），希望大家可以看看其他同學寫的，再來和自己對比一下，找找差距，繼續(xù)加油。

1.高考滿分作文：走進宋詞（篇一）

　　走過了唐王朝締造的詩歌歲月，穿越了五代兵燹的黯淡時空，便走進了融入天地的宋詞境界。

　　宋詞是一張巨網，密密的交織著愛、恨、情、愁。

　　一個風花雪月的故事，幾百年的舞榭歌臺，就由宋詞演繹。且不說柳三變今宵酒醒在曉風殘月的楊柳岸邊，留下對戀人離去的淡淡的苦楚；也不說李易安把對丈夫的愛戀化作一句“簾卷西風，人比黃花瘦”；更不說周邦彥因“年華一瞬，人今千里，夢沉書遠”而生的無限情絲；只說那在“小園香徑獨徘徊”的晏殊，突然被啟發(fā)出智慧的光芒，“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”便悄然凌落于筆尖了。精巧艷麗的溫庭筠，凄婉優(yōu)柔的李煜，閑雅清婉的晏殊，豪放曠達的蘇軾，雄放流暢的陸游……終為宋詞所傾倒。

　　宋詞是那戰(zhàn)火的喧囂與和平的輕浮所撞擊出的心靈火花，悲壯又帶綺艷；她又是光榮與屈辱所籠罩著的一方天地，輕快卻又凝重。試看那“老夫聊發(fā)少年狂”的蘇東坡也夢想著有一天“西北望，射天狼”不屈的奮戰(zhàn)只因為他相信“男兒西北有神州”，還有辛稼軒的千里返宋卻只能用這一份摯愛換來一份“廉頗老矣，尚能飯否？”的無限沉重的感慨?？v然“萬卷詩書事業(yè)，嘗試與君謀”，到頭來仍是“心在天山，身在滄州”。但宋詞也是一首氣宇軒昂的歌。也有范文正公，在武事不振的大宋，揮軍直破西夏，豪邁地登高高呼：“燕然未勒歸無計！”這等建功立業(yè)的豪情也可直追岳飛的不朽名篇《滿江紅》中的“駕長車，踏破賀蘭山缺”中一往無前的氣概了吧。一聲聲震破蒼穹的吶喊，一句句以死報國的誓言！只可惜“為子死孝，為臣死節(jié)，死又何妨”的豪情，支撐不起風雨飄搖的大宋王朝。

　　宋詞是一碗調料，分明的飽含著酸、甜、苦、辣。

　　這是詞人們心靈的回響，散逸著他們洞穿歷史心扉的靈氣。有“斷送一生憔悴，只消幾個黃昏”的辛酸，也有“小楫輕舟，夢入芙蓉浦”的歡欣，不乏風雨飄搖中的“凄凄慘慘戚戚”的孤弱無援的苦悶，也不乏辛辣的“一川煙雨，梅子黃時雨”……這不會是無病呻吟，不是“少年不知愁滋味”，因而也就不會有“為賦新詞強說愁”的無聊；這是滄桑變換之后，心靈的折射。于此，心中不由流露出對千百年前詞人們把酒與月共飲的追慕與共鳴。那里的天是“碧云天”，地是“黃葉地”，“水是眼波橫，山是眉峰聚”，那里有長袖舞姬“舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風”，有守望的佳人“妝樓凝望，誤幾回，天際識歸舟”，有多情的詞人“獨上高樓，望盡天涯路”，就連那寫給朋友的信箋也因“漸寫到別來此情深處”，使得“紅箋為無色”……在這包含五味的宋詞中，你總能體會到古人所飽受過的各種心境，也許，你能夠從中發(fā)掘出你前進的基石。

　　宋詞是一壇醇酒，愈放愈濃，愈品愈香。

　　那種好酒沒喝過，但知道陳年好酒的醇厚，何況是如此一壇好酒呢。國學大師王國維在細細品嘗了幾口之后，輕輕說出了三種味道：一是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”；二為“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望斷天涯路”；三稱“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。他說，這是做學問的三種境界。只不過小抿一口，他便說出了三種味道，如果再細細品味呢，又有多少石破天驚的話會長留天地間呢？我只能默默注目“紅杏尚書”宋祁的“紅杏枝頭春意鬧”，那兒幻化出一派勃勃春色，是狂蜂亂蝶圍繞花枝爭相采花的熱鬧場景，抑或是小蜂兒站在花蕊上注目花兒，使花蕊含羞，微微擺動的嬌憨形態(tài)。

　　記得一位哲人曾經說過：人類留下的一切最終都將化作一抔黃塵，隨風飄散，僅在天地間留下一抹淡淡的痕跡。

　　我想，宋詞仍然讓我執(zhí)著，因為它不是黃塵道上的小石礫，而是凝立于天地間的一座豐碑，永不傾頹。

　　成功是什么？成功是一株生長在懸崖岸邊的百合種子，飽受野草的鄙夷和嘲笑，仍為自己的夢想奮斗拼搏，成為懸崖上一朵絢麗的百合花，這，是百合種子的成功；成功是什么？成功是一棵幼小的樹苗，經過風雨的洗禮，仍舊努力生長，堅持不懈，長成一棵參天大樹，這，是樹苗的成功；成功是什么？成功是一只弱小的雛鷹，經過無數次飛翔的跌落，仍舊奮勇向前，永不言敗，從而翱翔于天，這，是雛鷹的成功；成功是什么？成功是我們?yōu)閴粝霝橹畩^斗的過程中一次次跌倒，一次次受挫時，努力站起來的決心，是我們永不停息的腳步，是我們站在人生巔峰時的欣喜；這，是我們的成功。

　　但有多少人能像百合花一樣，面對別人諷刺、蔑視的目光，依舊馬不停蹄、勇往直前？也有多少人能像這幼小的樹苗，熬過生活中風風雨雨的考驗，永不言敗的去完成自己的使命？還有多少人能向那弱小的雛鷹，面對人生旅途中的一次次失敗，一次次跌倒，能夠帶著夢想與激情，帶著一顆頑強拼搏的心堅持下去？

　　人生在世，誰不曾有夢？誰不曾為夢想高興、欣喜過？誰不曾為夢想傷心、失落過？誰不曾為夢想努力奮斗、拼搏過？可又有誰堅持到了最后呢？每當我?guī)е煺叟c磨難的困擾，向媽媽唉聲嘆氣，想說“放棄”時，媽媽都會語重心長地告訴我：“孩子，你要知道，偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標。你未來的路還很長很長，這點挫折對于你以后的人生來說根本不算什么，倘若你連這點挫折都經受不住，那么你該如何面對你將來的人生？在受到更大的挫折時，只是一味的逃避，說放棄嗎？你要相信：堅持+奮斗+永不服輸=成功！”“哦，我懂了，我咀嚼著這簡單而富有力度的話語，媽媽的話徹底點醒了我。

　　此后，不論遇到什么挫折，我都會努力克服它。是的，我未來的路還很長，遇到的挫折只會更多，更苦，不會更少，如果我只是一味的選擇逃避，說放棄，那么我的一生就只會是平庸，碌碌無為的一生，更談不上有所成就！

　　不錯，上帝是不公平的，所以他給予了貝多芬不幸的一生，但通過堅持，一部又一部偉大的著作開始流傳于世；不錯，上帝是不公平的，所以他給了張海迪悲慘的生活，由于自己的奮斗，《輪椅上的夢》這部書牽動了無數人的心弦，他的名字也從此家喻戶曉；不錯，上帝是不公平的，所以他才賜予了海倫凱勒一個不幸的命運，讓她帶著一顆永不服輸的心，完成了自己的夢想，成就了自己的一生；不錯，上帝是不公平的，所以他送給有些人的禮物是富麗堂皇的家世，而有些得到的卻是平淡甚至貧窮的生活。但你要相信，命運給你一個比別人低的起點，是為了讓你去奮斗出一個絕地反擊的人生，一個比別人更加絢爛，更加精彩的輝煌人生！

　　生命是什么？如果說生命是一棵你期待它發(fā)芽、生長的花朵，那么，就請用堅持的心態(tài)去為它澆水，請用奮斗的決心去為它施肥，請用一顆不服輸的心去將它培育，我相信，在不久的將來，它一定能在生命的枝頭開出絢麗、燦爛的成功之花！因為：堅持+奮斗+永不服輸=成功！

3.高考滿分作文：走進宋詞（篇三）

　　詩經是典型的北方語言：黃土上的事，黃土一樣的情感，他是中華平淡的多數，寬厚、堅忍。然而我們最華美的篇章是水的：楚辭。

　　它的語言是晦澀的，是文人才能跨過的門檻。在語言愈加簡潔隨意的今天，“有美一人兮心不繹”，獨守著語言最典雅爛漫的用法。她是幽而獨芳的蘭芷，用語言的艱深把自己提升到庸眾不及的高度，避免了墮落為俚俗。當今很多學生在作文里引用詩經，因為詩經是屬于大眾的，但匪彼君子，斷不敢用楚辭作為藻飾。她的語言傳遞出曲折的情感。如果說詩經中的愛慕、悲苦把中國人從野獸中提拔出來，那么楚辭便把文人從庸眾中提拔出來。沒有宇宙心的人，斷問不出“日月安屬？列星安陳？”沒有自尊的人，定吟不出“超無為以至清兮，與泰初而為鄰。”詩人，和讀者，把自己提升到宇宙、泰初的視角，豈群小所能為？這是荊勛所傳襲的高節(jié)：屈宋賈王，甚至是烏江自刎的項羽，孰非自重自愛？荊韻定是超遠的《承云》，亢介的《激楚》。

　　如果人能自我提升到君子的角度，便可越過晦澀曲折，看到其中的簡明與豐富，在語言有時虛偽的時代，有種可貴的誠實。湘水之畔的人們不善于隱藏情感。屈原問詹尹“吾寧悃悃款款樸以忠乎？”還含蓄，不多久就壓抑不住，大呼“誰知吾之廉貞？”聽者并不用揣度，就了然了。人與人之間真誠，自然生發(fā)出默契，是故詹尹曰：“用君之心，行君之意”，而漁夫則莞爾而笑，鼓枻而去。言語直白，很輕意到了“不可說”的境界。

　　詩人用詩語和自然交流：皇天平分四時兮，竊獨悲此廩秋。一語道盡自己的感受。而人對自然之語的解讀也不遲滯：貧士失職志不平。詩人是可以用自己的語言與自然對話的，這是可以體會物哀的語言。

　　就是湘水之畔的神明也誠實得可愛，湘君一句“君不行兮夷猶,蹇誰留兮中洲”，把他思念愛人，又略帶猜忌的內心表露地毫無保留，單純而可愛。這是戀人不加掩飾的語言。

　　豐富的是語言之精神：“哀蟋蟀之宵征”，“悲回風之搖蕙兮，心冤結而內傷。”又把自己降到萬物的地位上，去體察物情，詩人的內心敏感而細致。湘語定是詩人站在萬物平等的地位上吟出的詩。

　　人皆仰視的荊韻，和眾生同具的湘語，奇異地結合而光輝耀眼。

以上三篇滿分作文：走進宋詞，由邦博爾整理，僅供參考。