為深化“雙核素養(yǎng)建設(shè)工程”和“雙千工程”，打造“三問三為、三正三求”系部德育品牌特色項(xiàng)目，進(jìn)一步展示中職學(xué)生在新時(shí)代新征程上的新氣象新作為，4月16日至5月20日，人工智能系舉辦了第二屆“青語·智響”宣講員比賽。“青語”意味年輕人較為青澀、純樸的語言，“智響”意味發(fā)出的是代表人工智能系向善、向上、向前的積極之聲，發(fā)出的是代表新時(shí)代嘉技師新青年的響亮聲。本次比賽邀請(qǐng)了系部德育主任、具有豐富經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)講師、宣講員導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)的部分教師擔(dān)任評(píng)委。

比賽現(xiàn)場，來自人工智能系24個(gè)班的89名參賽選手圍繞紅色傳承、青春心向團(tuán)、筑安全防線、智能新時(shí)代、秉中華美德、弘揚(yáng)正能量六大主題，以生活中的小切口來反映大主題入手，在5分鐘的時(shí)間里從不同角度、不同層面聲情并茂地宣講主題內(nèi)容，將比賽氛圍推到了一輪又一輪的高潮。參賽選手們用自己真摯的情感、出色的語言和飽滿的姿態(tài)詮釋了新時(shí)代中職學(xué)生的風(fēng)采，展現(xiàn)出人工智能系學(xué)子們砥礪奮進(jìn)的精神面貌。

評(píng)委從宣講主題和內(nèi)容、語言表達(dá)、儀態(tài)以及宣講時(shí)長等評(píng)價(jià)維度對(duì)參賽選手進(jìn)行評(píng)分，并做了科學(xué)性的點(diǎn)評(píng)。最終評(píng)選出的20名優(yōu)秀宣講員將進(jìn)入人工智能系學(xué)生宣講隊(duì)，目前宣講隊(duì)也形成了以條線領(lǐng)導(dǎo)作為顧問，系部領(lǐng)導(dǎo)主要牽頭，班主任重點(diǎn)組織，“8090宣講教師團(tuán)”老師擔(dān)任指導(dǎo)教師的管理體系。

在活動(dòng)中育人，在體驗(yàn)中成長。未來，人工智能系將繼續(xù)踐行學(xué)校“攀登1345”行動(dòng)計(jì)劃，助力“品牌特色提升年”建設(shè)，深入推進(jìn)“青語·智響”宣講品牌活動(dòng)的開展，讓廣大學(xué)子發(fā)光發(fā)采。