近日，南寧理工學(xué)院UK001學(xué)生代表團(tuán)繼續(xù)在劍橋大學(xué)的微留學(xué)行程，此次行程內(nèi)容豐富多彩，涵蓋了前沿科技講座、文化探索及生活體驗(yàn)，極大地豐富了同學(xué)們的國(guó)際視野和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。

深入了解體悟前沿科技與職業(yè)啟示

劍橋大學(xué)博士生導(dǎo)師Claire為同學(xué)們帶來(lái)了一場(chǎng)關(guān)于“人工智能的機(jī)遇與挑戰(zhàn)”的講座。她深入剖析了人工智能的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)和應(yīng)用實(shí)例，以ChatGPT為例，展示了自然語(yǔ)言處理技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用，并解讀其原理和機(jī)制。在討論潛在社會(huì)影響時(shí)，Claire指出，人工智能提升了生產(chǎn)力，并在醫(yī)療、教育、金融等行業(yè)引發(fā)變革，但也帶來(lái)了隱私保護(hù)、數(shù)據(jù)安全及就業(yè)市場(chǎng)變化等倫理問(wèn)題和社會(huì)挑戰(zhàn)。

Claire鼓勵(lì)同學(xué)們保持開(kāi)放心態(tài)，積極探索人工智能在不同領(lǐng)域的潛力和局限，培養(yǎng)批判性思維，迎接未來(lái)的技術(shù)挑戰(zhàn)和社會(huì)問(wèn)題。講座激發(fā)了同學(xué)們對(duì)人工智能的興趣，為他們的學(xué)習(xí)和研究提供了寶貴的指導(dǎo)。

導(dǎo)師Chen以“科學(xué)職業(yè)生涯案例探討”為主題，分享了自己的學(xué)術(shù)旅程和職業(yè)選擇策略。Chen結(jié)合自身豐富的經(jīng)歷，從求學(xué)到科研，再到職業(yè)發(fā)展，詳細(xì)解析了每個(gè)重要節(jié)點(diǎn)的決策過(guò)程和挑戰(zhàn)。通過(guò)多個(gè)真實(shí)案例，Chen生動(dòng)展示了科學(xué)研究的多樣路徑，介紹了他在不同研究領(lǐng)域的探索經(jīng)歷，如何在科研項(xiàng)目中發(fā)現(xiàn)新方向，以及應(yīng)對(duì)學(xué)術(shù)瓶頸的創(chuàng)新方法。Chen還分享了跨學(xué)科交流和國(guó)際合作的重要性，通過(guò)與不同學(xué)科、不同國(guó)家科研團(tuán)隊(duì)的合作，體現(xiàn)了現(xiàn)代科學(xué)研究的多元性。在職業(yè)選擇策略上，Chen強(qiáng)調(diào)了靈活性和創(chuàng)新思維的重要性，鼓勵(lì)同學(xué)們勇于探索，不局限于單一領(lǐng)域，善于發(fā)現(xiàn)和抓住新機(jī)遇。他指出，多元化技能和知識(shí)儲(chǔ)備是應(yīng)對(duì)快速變化的科研環(huán)境和市場(chǎng)需求的關(guān)鍵。

Chen導(dǎo)師的講座不僅提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議，還激發(fā)了同學(xué)們對(duì)科學(xué)研究的熱情和信心。通過(guò)這次分享，同學(xué)們不僅了解到科學(xué)研究的多樣路徑和可能性，也受到啟發(fā)，在未來(lái)的學(xué)術(shù)和職業(yè)生涯中敢于創(chuàng)新，勇于挑戰(zhàn)。

城市探訪尋找劍橋文化與城市遺產(chǎn)

在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，同學(xué)們根據(jù)課題要求，展開(kāi)了劍橋的城市與文化遺產(chǎn)探索。通過(guò)走訪歷史遺跡和著名地標(biāo)，同學(xué)們收集了大量一手資料，并通過(guò)與當(dāng)?shù)鼐用窈蛯W(xué)者的交流，深入了解了這些地標(biāo)背后的故事。同學(xué)們運(yùn)用所學(xué)的調(diào)研方法，分析和總結(jié)了劍橋的文化特色和發(fā)展脈絡(luò)，進(jìn)一步加深了對(duì)劍橋豐富文化底蘊(yùn)的理解。

融入其中深度體驗(yàn)英國(guó)留學(xué)課余生活

為了讓同學(xué)們體驗(yàn)更加豐富多彩的校園生活，此次活動(dòng)還設(shè)置了課外體驗(yàn)課，不僅讓同學(xué)們感受到了劍橋大學(xué)獨(dú)特的學(xué)術(shù)氛圍，還在多元文化的互動(dòng)中提升了自己的綜合能力，同學(xué)們不僅鍛煉了身體，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，使同學(xué)們?cè)趯W(xué)術(shù)之外的領(lǐng)域也得到了全面的發(fā)展。在與來(lái)自不同背景的學(xué)生互動(dòng)交流中，他們開(kāi)拓了國(guó)際視野，提升了跨文化交流能力，增強(qiáng)了適應(yīng)多元環(huán)境的能力。這些寶貴的經(jīng)歷，不僅豐富了他們的留學(xué)生活，更為他們未來(lái)的個(gè)人和職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

為了讓同學(xué)們更好地融入劍橋的文化生活，UK001代表團(tuán)還特別組織了莎莎舞會(huì)活動(dòng)。同學(xué)們?cè)跉g快的音樂(lè)和熱情的舞蹈中放松身心，享受了一段輕松愉快的時(shí)光。莎莎舞會(huì)不僅為同學(xué)們提供了一個(gè)展示舞技的平臺(tái)，也成為了他們交流互動(dòng)的重要機(jī)會(huì)。在舞蹈教練的指導(dǎo)下，同學(xué)們學(xué)會(huì)了莎莎舞的基本步伐和舞蹈技巧，迅速融入到熱烈的舞蹈氛圍中。大家隨著節(jié)奏擺動(dòng)，不僅感受到了舞蹈的樂(lè)趣，還通過(guò)舞蹈這種獨(dú)特的形式，進(jìn)一步拉近了彼此之間的距離。

名企探訪尋覓校企融合發(fā)展的實(shí)踐路徑

劍橋啟迪科技園作為中國(guó)領(lǐng)先的科技園區(qū)之一，在推動(dòng)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面取得了顯著成績(jī)。截至目前，園區(qū)內(nèi)入駐了大量高新技術(shù)企業(yè)和科研機(jī)構(gòu)，涵蓋了信息技術(shù)、生物醫(yī)藥、新能源、新材料、智能制造等多個(gè)領(lǐng)域，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級(jí)做出了重要貢獻(xiàn)。

在TusParkCambridge(啟迪科技園)，同學(xué)們親身觀摩了前沿科技的實(shí)際應(yīng)用，了解了中英兩國(guó)在科技創(chuàng)新方面的合作模式。這次參觀不僅激發(fā)了同學(xué)們對(duì)科技創(chuàng)新的興趣，還讓他們認(rèn)識(shí)到了全球科技發(fā)展的趨勢(shì)和重要性。

啟迪控股股份有限公司副總裁、啟迪科技服務(wù)有限公司副總經(jīng)理、啟迪英國(guó)控股公司董事、總經(jīng)理林酌存以其風(fēng)趣幽默的講解讓同學(xué)們了解到了劍橋科技園的歷史起源、發(fā)展和重要地位。通過(guò)與科技園內(nèi)科研人員和企業(yè)家的交流，同學(xué)們深入了解了中英兩國(guó)在科技合作中的具體項(xiàng)目和成功案例。他們了解到，劍橋科技園不僅是技術(shù)創(chuàng)新的溫床，也是國(guó)際合作的重要平臺(tái)。中英兩國(guó)在科技創(chuàng)新上的緊密合作，促進(jìn)了雙方在科研成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化方面的共同進(jìn)步。

這次參觀不僅激發(fā)了同學(xué)們對(duì)科技創(chuàng)新的濃厚興趣，還讓他們認(rèn)識(shí)到了全球科技發(fā)展的趨勢(shì)和重要性。他們深刻體會(huì)到，科技創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要引擎。同學(xué)們紛紛表示，此次參觀開(kāi)闊了他們的眼界，讓他們對(duì)未來(lái)的科技事業(yè)充滿(mǎn)了憧憬和信心。