來(lái)源:南寧理工學(xué)院 更新日期:2024-06-06 11:10
為貫徹OBE教育理念,推動(dòng)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型,助力混合式一流課程建設(shè),5月18日—19日,南寧理工學(xué)院教師教學(xué)發(fā)展中心聯(lián)合知行教師發(fā)展平臺(tái)舉辦“OBE 理念下人工智能賦能混合式教學(xué)全流程設(shè)計(jì)工作坊”活動(dòng)。上海交通大學(xué)教授蘇永康、東北師范大學(xué)教授鄭燕林、西安電子科技大學(xué)教授謝暉受邀擔(dān)任主講嘉賓,知行教師發(fā)展平臺(tái)負(fù)責(zé)人溫璟,南寧理工學(xué)院校長(zhǎng)王金葉、校長(zhǎng)助理鄭方兵出席活動(dòng),廣西科技師范學(xué)院、玉林師范學(xué)院、南昌工學(xué)院、江西科技學(xué)院等 14 所院校教師代表100余人參加活動(dòng)?;顒?dòng)由南寧理工學(xué)院教學(xué)科研管理處常務(wù)副處長(zhǎng)朱新輝主持。
南寧理工學(xué)院教學(xué)科研管理處常務(wù)副處長(zhǎng)朱新輝主持
南寧理工學(xué)院校長(zhǎng)王金葉在致辭中首先對(duì)各位專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)和老師們的到來(lái)表示歡迎,并指出當(dāng)前學(xué)校正處于轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,在大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下如何推動(dòng)學(xué)校實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,把學(xué)校建設(shè)成為區(qū)域一流、特色鮮明的高水平應(yīng)用型高校是新時(shí)代賦予的歷史使命。同時(shí)強(qiáng)調(diào)對(duì)于一所學(xué)校而言,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,只有運(yùn)用OBE先進(jìn)教學(xué)理念和人工智能信息化技術(shù)手段開(kāi)展教學(xué),才能更好地促進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
南寧理工學(xué)院校長(zhǎng)王金葉致辭
本次研修培訓(xùn)東北師范大學(xué)教授鄭燕林作“基于 OBE 理念的教學(xué)大綱設(shè)計(jì)與教學(xué)實(shí)施”主題分享,西安電子科技大學(xué)教授謝暉作“生成式人工智能賦能混合式課程建設(shè)實(shí)踐”主題分享,上海交通大學(xué)教授蘇永康作“混合式教學(xué)內(nèi)涵及教學(xué)創(chuàng)新”主題分享。
東北師范大學(xué)教授鄭燕林課程分享
西安電子科技大學(xué)教授謝暉課程分享
上海交通大學(xué)教授蘇永康課程分享
OBE理念研修班合影
本次活動(dòng)對(duì)人工智能賦能混合式教學(xué)全流程進(jìn)行重構(gòu)及系統(tǒng)化設(shè)計(jì),通過(guò)一系列關(guān)鍵問(wèn)題引導(dǎo),深入研討 OBE 理念下的混合式教學(xué)創(chuàng)新設(shè)計(jì)過(guò)程中的一些關(guān)鍵主題及活動(dòng),對(duì)提升高校教師數(shù)字素養(yǎng)及混合式教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力,提高教師熟練運(yùn)用各種數(shù)字化技術(shù)工具的能力以及推動(dòng)混合式教學(xué)的日常落地具有重要的意義。