青，是活力與希望

藍(lán)，是底蘊(yùn)與智慧

莫道秋風(fēng)起，最美是“青藍(lán)”!

為使指導(dǎo)教師與新入職教師形成固定的指導(dǎo)與受教關(guān)系，明確雙方職責(zé)，引領(lǐng)、指導(dǎo)新入職教師優(yōu)質(zhì)成長，近日，學(xué)校在鼎建報告廳隆重舉行了2024年青藍(lán)工程師徒結(jié)對活動。副校長劉葉海、紀(jì)委書記陳衛(wèi)明，校教師發(fā)展處、教學(xué)管理處、學(xué)生管理處、各院系等相關(guān)處室負(fù)責(zé)人和15對師徒出席儀式，儀式由教師發(fā)展處陳曉君主持。

陳曉君宣讀2024年“青藍(lán)”工程師徒結(jié)對文件及15對師徒結(jié)對名單。教師發(fā)展處主任沈珠鳳對“新苗”成長三年培育行動計劃進(jìn)行介紹，明確了師徒在結(jié)對過程中的具體實(shí)施方案與考核標(biāo)準(zhǔn)。

【協(xié)議為信，匠心傳承】

隨后，師徒雙方簽訂為期一年的“師徒結(jié)對”協(xié)議。一紙協(xié)議，提筆之間，師傅簽下的是使命和期盼，徒弟簽下的是承諾和決心。一筆一畫，寫下攜手共進(jìn)的承諾，一傳一承，揚(yáng)起大步前進(jìn)的步伐。

【聘書為證，寶典贈與】

副校長劉葉海、教學(xué)管理處主任丁國文分別為德育導(dǎo)師和教學(xué)導(dǎo)師頒發(fā)聘書，各院系主任分別為新教師贈送成長禮物。

【責(zé)任在心，青藍(lán)共話】

·教學(xué)導(dǎo)師代表 張娜

結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)歷，聲情并茂地分享了她作為文化課教師，如何與不同層次的學(xué)生相互磨合，在反思中成長。并以“學(xué)高為師,身正為范”這一名言與在場教師共勉。

·德育導(dǎo)師代表 徐燕

她將班主任經(jīng)驗(yàn)總結(jié)為“四心”：“用心”開展班級工作;“勤心”抓好班級學(xué)生的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和活動;“盡心”開展家校聯(lián)系工作;“熱心”組建團(tuán)隊(duì)，加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系。表示將自己的班級管理經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳給徒弟們，給予真誠的關(guān)心與幫助。

·新教師代表 金曉強(qiáng)

作為新教師，要堅持時刻學(xué)習(xí)，不斷地吸納優(yōu)秀的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，要虛心、用心、潛心向師父學(xué)習(xí)，以更快的速度成長、以更踏實(shí)的步伐邁進(jìn)。

【寄語新師，育夢有光】

副校長劉葉海勉勵新入職教師要珍惜機(jī)遇、迎難而上，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，樹立更高目標(biāo)。同時，對本次青藍(lán)結(jié)對工程寄予美好祝愿。

“青藍(lán)工程”是新教師快速成長的平臺，也是指導(dǎo)教師業(yè)務(wù)精進(jìn)的渠道，更是學(xué)校加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的重要載體。希望新教師精研細(xì)悟，認(rèn)真完成布置的各項(xiàng)任務(wù);希望指導(dǎo)教師聚焦幫帶，全面關(guān)心新教師的成長，薪火相傳，質(zhì)效并進(jìn)。