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學(xué)校舉行華師職教院師范生實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作總結(jié)會(huì)

來源:東莞理工學(xué)校  日期:2024-12-31 11:12

10月31日下午,學(xué)校在教學(xué)樓A棟107室召開華師職教院師范生實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作總結(jié)會(huì)。東莞理工學(xué)校實(shí)習(xí)項(xiàng)目指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、華南師范大學(xué)職業(yè)教育學(xué)院汕尾校區(qū)11名實(shí)習(xí)生、學(xué)校教師發(fā)展中心主任劉海燕共同參加本次總結(jié)會(huì)。會(huì)議由王楚慧老師主持。

實(shí)習(xí)生與指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合影

王楚慧老師主持會(huì)議

實(shí)習(xí)生代表發(fā)言

在東莞理工學(xué)校實(shí)習(xí)項(xiàng)目指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的悉心引導(dǎo)和耐心幫助下,實(shí)習(xí)生們收獲滿滿、感悟頗豐。會(huì)上,葉沛瑜、黃嘉豪、劉嘉佩分別作為華師職教院電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)工程、英語專業(yè)的實(shí)習(xí)生代表發(fā)言。

實(shí)習(xí)生發(fā)言代表黃嘉豪、葉沛瑜、劉嘉佩

學(xué)校財(cái)經(jīng)商貿(mào)系的吳上生、王楚慧、李梅芬、梁曉媚、張清連、李菁老師擔(dān)任華師職教院電子商務(wù)專業(yè)三位實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)老師。作為實(shí)習(xí)生代表,葉沛瑜在發(fā)言中分享了實(shí)習(xí)生們的收獲與感想。她提到,在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期內(nèi),實(shí)習(xí)生們學(xué)習(xí)了如何在實(shí)操教學(xué)時(shí)把握好課堂節(jié)奏,實(shí)踐了如何根據(jù)學(xué)情選擇合適的課堂導(dǎo)入方式,并在與學(xué)生的互動(dòng)過程中體驗(yàn)了教學(xué)相長與師生共成長的過程。

電子商務(wù)專業(yè)實(shí)習(xí)生與指導(dǎo)教師合影

學(xué)校信息工程系的蔡妙芬、張舒媚、陳華蘭、劉清老師指導(dǎo)華師職教院網(wǎng)絡(luò)工程系四位實(shí)習(xí)生開展實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)生代表黃嘉豪在發(fā)言中說道:“經(jīng)過老師指導(dǎo),我不斷領(lǐng)悟‘授人以魚不如授人以漁’的內(nèi)涵,嘗試不斷鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)探索、主動(dòng)實(shí)踐,并告誡自己在教學(xué)中注重課堂互動(dòng)和學(xué)生的反饋。”

網(wǎng)絡(luò)工程系實(shí)習(xí)生與指導(dǎo)教師合影

學(xué)校英語教研組的曾應(yīng)梅、韓賽、葉曉欣、林俏君老師為華師職教院英語系四位實(shí)習(xí)生提供指導(dǎo)。實(shí)習(xí)生代表劉嘉佩在發(fā)言中總結(jié)說:“在教師們的指導(dǎo)下,本組同學(xué)對(duì)‘多模態(tài)教學(xué)法’印象深刻,開始有意識(shí)地關(guān)注在教學(xué)中整合語言、圖像、聲音、動(dòng)作等資源去調(diào)動(dòng)學(xué)生的感官潛能,進(jìn)而有效培養(yǎng)學(xué)生的感知與理解能力。”

英語專業(yè)實(shí)習(xí)生與部分指導(dǎo)教師合影

各專業(yè)實(shí)習(xí)生代表發(fā)言結(jié)束后,實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)長鄭立菲在總結(jié)時(shí)談到,在實(shí)習(xí)期間,大家認(rèn)真完成了教學(xué)任務(wù),積極參與到班級(jí)管理的各項(xiàng)活動(dòng)中,自身的教育教學(xué)水平有所提升,行為處事方式也漸趨成熟。她勉勵(lì)全體實(shí)習(xí)生,要以更強(qiáng)的責(zé)任心,苦練教育教學(xué)基本功,不斷成長為符合社會(huì)期待的教育工作者。

實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)長鄭立菲總結(jié)發(fā)言

指導(dǎo)教師寄語

在隨后的指導(dǎo)教師發(fā)言環(huán)節(jié),吳上生、陳華蘭、葉曉欣老師分別代表財(cái)經(jīng)商貿(mào)系、信息工程系、英語教研組表達(dá)了對(duì)實(shí)習(xí)生們的認(rèn)可和期待。吳上生老師介紹,實(shí)習(xí)生們除了認(rèn)真開展常規(guī)教育教學(xué)實(shí)踐,還主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校承辦項(xiàng)目“巍峨論教”的相關(guān)協(xié)助任務(wù),多途徑了解校園崗位職責(zé);陳華蘭老師勉勵(lì)實(shí)習(xí)生們不要停下學(xué)習(xí)的步伐,并祝愿大家能把實(shí)習(xí)的拼勁延續(xù)于即將開始的社會(huì)生活中;葉曉欣老師對(duì)實(shí)習(xí)生的表現(xiàn)予以肯定,她希望實(shí)習(xí)生們能夠抓住每一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),積極實(shí)踐,持續(xù)提升課堂教學(xué)綜合能力。

指導(dǎo)教師代表葉曉欣、陳華蘭、吳上生發(fā)言

陳華蘭老師朗讀了財(cái)經(jīng)商貿(mào)系主任張一鳴、信息工程系主任蘇偉斌、英語教研組組長由源送給實(shí)習(xí)生們的寄語。

陳華蘭老師朗讀寄語

財(cái)經(jīng)商貿(mào)系主任張一鳴寄語:時(shí)光匆匆,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)瞬即逝,你們給老師們留下了深刻的印象。你們虛心好學(xué),不斷求知;你們勇于承擔(dān),主動(dòng)承擔(dān)各項(xiàng)任務(wù)。在6位老師的悉心指導(dǎo)與你們的不懈努力下,你們?nèi)〉昧孙@著的進(jìn)步。實(shí)習(xí)的結(jié)束并非終點(diǎn),而是新旅程的起點(diǎn)。在此,我們衷心祝賀你們?cè)趯?shí)習(xí)期間取得的收獲與成長,愿你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,未來可期!歡迎?;乩砉た纯?。

信息工程系主任蘇偉斌寄語:愿君深耕教壇地,育得桃李綻春榮。希望你們?cè)诮逃飞侠^續(xù)前行,為祖國教育事業(yè)發(fā)光發(fā)熱!

英語教研組組長由源寄語:優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生們,恭喜你們即將迎來人生新階段!征途漫漫,但日日行不怕千萬里,時(shí)時(shí)做不懼千萬事。教育如一場(chǎng)修行,育人也將育己,愿你們保持赤誠與熱愛,在新的旅道路上,追逐光,成為光,發(fā)散光!

為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)落下帷幕,全體指導(dǎo)教師代表學(xué)校承擔(dān)的華師職教院師范生實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作圓滿完成。在師生歡聚的時(shí)刻,教師發(fā)展中心劉海燕主任為14位指導(dǎo)老師頒發(fā)了由華南師范大學(xué)本科生院發(fā)放的指導(dǎo)教師聘書。

今日學(xué)子,明日棟梁。東莞理工學(xué)校與華南師范大學(xué)攜手同行,共同促進(jìn)師范生健康成長,助力師資培養(yǎng)事業(yè)薪火相傳!

華師職教院實(shí)習(xí)生團(tuán)隊(duì)合影

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