在前兩次磨課的經(jīng)驗(yàn)積累與問題梳理基礎(chǔ)上，為進(jìn)一步聚焦教學(xué)細(xì)節(jié)優(yōu)化、課程深度拓展以及師生互動(dòng)增強(qiáng)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，2024年11月22日下午13：30，南京衛(wèi)生學(xué)校在曉莊校區(qū)實(shí)訓(xùn)樓8樓康養(yǎng)中心和體育館二樓舉行職業(yè)院校大思政主題教育教學(xué)實(shí)踐展示活動(dòng)（健康服務(wù)系）第三次磨課。此次磨課活動(dòng)由教學(xué)科研處彭鑫主任主持，張寧新校長、董兆副校長、健康服務(wù)系糜迅主任、體育教研組部分教師參與磨課教研。

本次磨課重點(diǎn)聚焦于有聲教學(xué)展示。首先，程陽老師以 “老年人常用照護(hù)技術(shù)” 作為本節(jié)課課題展開精彩教學(xué)展示，其主要學(xué)習(xí)內(nèi)容圍繞 “綜合實(shí)訓(xùn) - 一例高血壓老年人的照護(hù)” 進(jìn)行。在教學(xué)展示過程中，學(xué)生們積極投入，每一個(gè)動(dòng)作都盡顯關(guān)愛與專業(yè)。而程陽老師始終全神貫注地在一旁觀察，對(duì)操作節(jié)奏、力度把握等方面存在的不足及時(shí)指出并加以指導(dǎo)。

在展示完本節(jié)課后，首先張寧新校長肯定了程陽老師課程設(shè)計(jì)的合理性與創(chuàng)新性，認(rèn)為通過學(xué)生模擬實(shí)操的方式能有效提升學(xué)生的實(shí)踐能力，但也指出在模擬場景設(shè)置上可以更加豐富多樣，以應(yīng)對(duì)更多實(shí)際突發(fā)情況。同時(shí)建議在點(diǎn)評(píng)學(xué)生操作時(shí)，可以更多地從思政教育角度出發(fā)，挖掘其中蘊(yùn)含的職業(yè)道德與人文關(guān)懷內(nèi)涵，以便更好地升華課程的思政教育意義。隨后幾位老師討論激烈，各抒己見，從不同維度為程陽老師的課程提出了建設(shè)性的意見和建議。程陽老師虛心聆聽，認(rèn)真記錄，在這場思維的碰撞與交流中深受啟發(fā)，汲取到了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和靈感，對(duì)課程的優(yōu)化改進(jìn)有了清晰的方向和思路，也為后續(xù)打造更優(yōu)質(zhì)的大思政教學(xué)課程奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

在程陽老師的課程展示及研討結(jié)束后，黃靜老師帶來了精彩的體育課堂展示。本次課圍繞 “脊柱保健操” 主題展開，課程伊始，黃靜老師別出心裁地設(shè)置了一個(gè)充滿趣味的課前小游戲，瞬間點(diǎn)燃了學(xué)生們的熱情與積極性，使課堂氛圍迅速活躍起來。在隨后的教學(xué)過程中，黃靜老師充分彰顯了其專業(yè)的教學(xué)展示能力，每一個(gè)的動(dòng)作示范都精準(zhǔn)到位、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生們能夠清晰地領(lǐng)悟動(dòng)作要領(lǐng)。同時(shí)，課堂中巧妙安排的小組比拼環(huán)節(jié)，更是激發(fā)了學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神與競爭意識(shí)，學(xué)生們積極參與，在相互比拼與學(xué)習(xí)中，對(duì)脊柱保健操的掌握更加熟練，整個(gè)體育課堂充滿活力與生機(jī)，充分展現(xiàn)了體育教學(xué)獨(dú)特的魅力與價(jià)值。

黃靜老師的課堂展示結(jié)束后，幾位老師的點(diǎn)評(píng)可謂繪聲繪色。他們高度認(rèn)可了黃靜老師在課程設(shè)計(jì)上的巧思，同時(shí)老師們也對(duì)黃靜老師專業(yè)且規(guī)范的動(dòng)作示范給予了贊揚(yáng)，認(rèn)為這為學(xué)生準(zhǔn)確掌握 “脊柱保健操” 提供了有力保障。然而，老師們也著重提出了寶貴建議，強(qiáng)調(diào)體育課必須將學(xué)生安全置于首位，對(duì)于一些難度較大的動(dòng)作，教師需加強(qiáng)保護(hù)與輔助，避免學(xué)生因姿勢不當(dāng)或用力過度而受傷。在此次點(diǎn)評(píng)中，黃靜老師收獲頗豐，學(xué)習(xí)到了如何更好地平衡教學(xué)趣味性與安全性，以便在后續(xù)的體育課堂上，既能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，又能為學(xué)生營造一個(gè)安全無憂的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓體育教學(xué)在遵循安全規(guī)范的基礎(chǔ)上，更好地發(fā)揮其強(qiáng)身健體與培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要作用。

此次職業(yè)院校大思政主題教育教學(xué)實(shí)踐展示活動(dòng)（健康服務(wù)系）第三次磨課意義非凡。這一系列磨課活動(dòng)充分彰顯了南京衛(wèi)生學(xué)校教師對(duì)教學(xué)精益求精的追求，為提升整體教育教學(xué)質(zhì)量注入了強(qiáng)大動(dòng)力，也為即將到來的正式教學(xué)實(shí)踐展示活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)而卓越的基礎(chǔ)，相信在老師們的不懈努力下，南京衛(wèi)生學(xué)校職業(yè)院校大思政教育教學(xué)將邁向新的高度，結(jié)出更加豐碩的成果。