作文是語文考試的重中之重，想要寫出好的作文，可以多看一些滿分作文，靈活運(yùn)用來提升自己的作文分值。邦博爾招生網(wǎng)為大家?guī)?a href="http://m.markerde.com/gk/" target="_blank">高考滿分作文：中國(guó)味（3篇），我們來看一看吧！

　1.高考滿分作文：中國(guó)味（篇一）

　　生活需要自己去創(chuàng)造，需要自己去規(guī)劃人生，與時(shí)俱進(jìn)，我們作為人生的“作家”既要傾聽時(shí)代的呼聲，又要心有篤守，不逾矩。就像作家創(chuàng)作時(shí)心中要裝著讀者，傾聽時(shí)代的呼聲，又要堅(jiān)持自己的思想，不為讀者所左右。

　　米蘭?昆德拉說：“生活是一張永遠(yuǎn)無法完成的草圖，是一次永遠(yuǎn)無法正式上演的彩排，人們?cè)诿鎸?duì)抉擇時(shí)完全沒有判斷的依據(jù)。我們既不能把它們與我們以前的生活相比，也無法使其完美之后再來度過。”但我們不能據(jù)此否定生活的美好，正因?yàn)樯钍沁M(jìn)行時(shí)，是無法預(yù)演的，我們更應(yīng)該聆聽自己內(nèi)心真實(shí)的聲音，堅(jiān)持自己的想法，為理想而不懈奮斗，而不是讓生活左右了我們的夢(mèng)想。

　　青年導(dǎo)演郭帆，少年時(shí)便夢(mèng)想成為一名科幻片導(dǎo)演，可時(shí)運(yùn)不濟(jì)，高考沒考上北電，而被海南大學(xué)法律專業(yè)錄取了。但他不忘夢(mèng)想，邊讀書邊拍短片，倔強(qiáng)地追尋他的電影夢(mèng)。大學(xué)畢業(yè)后成了“北漂”，混跡于電影電視節(jié)目組。2009年考上了北電管理系研究生，后執(zhí)導(dǎo)了兩部并不火的影片，成了“新生代”導(dǎo)演。2015年赴美國(guó)好萊塢短期學(xué)習(xí)，重新點(diǎn)燃了他拍科幻片的夢(mèng)想?；貒?guó)后，歷經(jīng)三年，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)克服常人難以想象的困難，拍攝了《流浪地球》，開創(chuàng)了中國(guó)科幻片的元年。他的執(zhí)著堅(jiān)守，遵循靈魂深處的呼喚，讓他最終走上了成功之路。

　　林清玄最后一條微博里說：“在穿過林間的時(shí)候，我覺得麻雀的死亡給我一些啟示，我們雖然在塵網(wǎng)中生活，但永遠(yuǎn)不要失去想飛的心，不要忘記飛翔的姿勢(shì)。”是的，我們憧憬飛翔，但并非是天馬行空般的虛幻之旅，而必須植根于現(xiàn)實(shí)生活之上，順應(yīng)改革開放新時(shí)代的大勢(shì)，主動(dòng)融入中華民族偉大復(fù)興的歷史潮流，方能大寫自己的人生價(jià)值。

　　  “改革先鋒”王啟民，大慶油田副總地質(zhì)師，他堅(jiān)持科學(xué)思維，直面業(yè)內(nèi)爭(zhēng)議和質(zhì)疑，大膽探索實(shí)踐，以“釘釘子”的精神，勇闖勘探禁區(qū)，挑戰(zhàn)開發(fā)極限，幾十年嘔心瀝血，攻克一道道技術(shù)難關(guān)，創(chuàng)造多項(xiàng)世界紀(jì)錄，成功解決了大慶油田開發(fā)建設(shè)從“吃肥”“吃瘦”“啃骨頭”再到“砸開骨頭吸骨髓”過程中一系列核心技術(shù)難題，為大慶油田連續(xù)27年年產(chǎn)原油5000萬噸以上作出了突出貢獻(xiàn)，并為“鐵人精神”賦予了新的時(shí)代內(nèi)涵。他的奮斗經(jīng)歷告訴我們年輕人，只有把“小我”自覺投身改革開放的偉大實(shí)踐，才能成就真正的“大我”。

　　年輕的朋友，人生的畫筆，由我們自己掌握，我們自然不能信筆涂鴉。我們一定要以夢(mèng)為馬，與時(shí)俱進(jìn)，心有篤守，矢志追夢(mèng)，化“草圖”為“美圖”，方能不負(fù)時(shí)代，不負(fù)使命，不負(fù)青春韶華。

　　  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”年輕的朋友，大膽創(chuàng)作，大膽書寫你的“作品”，才能經(jīng)得起歷史這位公正的“讀者”的考驗(yàn)。

　2.高考滿分作文：中國(guó)味（篇二）

　　《管子》有言：“一農(nóng)不耕，民有饑者；一女不織，民有寒者。”百姓不勤，遂有饑寒。管仲又說：“倉(cāng)廩實(shí)，知禮節(jié)；衣食足，知榮辱。”耕織不僅是衣食之源，也是禮儀文明的基礎(chǔ)。由此可知，勤以修身，勞可安邦。

　　回首歷史，但凡偉人都有一雙勤勞的雙手。黃帝建造屋宇，縫制衣冠，制造舟車，創(chuàng)制樂律；虞舜種田補(bǔ)魚，燒制陶器，天下大和，百姓無事；蘇秦熟讀兵法，不舍晝夜，終有所成，名垂青史。無論是囊螢映雪、懸梁刺股的歷史佳話，還是愚公移山、大禹治水的神話傳說，無不展現(xiàn)著勤勞使人杰出的真理。

　　不僅如此，勤勞也是中華民族綿延至今的原因之一。中華民族何以屹立不倒，綿延至今？有人說是外儒內(nèi)法的治國(guó)之道，有人說是農(nóng)耕文明的穩(wěn)固保守，有人說是大海、大漠、大山對(duì)于外來文明的阻隔，也有人說是中華文化的包容和共生能力。諸如此類的回答，不勝枚舉。我想，中華民族的延續(xù)性與長(zhǎng)期扎根于農(nóng)耕的中國(guó)人自然形成的勤勞淳樸、任勞任怨的精神特質(zhì)也不無關(guān)系。因?yàn)榍趧冢覀冊(cè)邳S河岸邊的黃土地上留下了民族的足跡；因?yàn)榍趧冢覀冏哌^了坎坷屈辱的抵御列強(qiáng)的近代重生之路；因?yàn)榍趧?，我們?jiān)定不移、從容自信地追逐著我們的復(fù)興之夢(mèng)。

　　同學(xué)們，因?yàn)榍趧冢覀円膊庞辛寺劽谑赖膰?guó)家名片。上面印著蒼茫山脊上的萬里長(zhǎng)城，恢弘壯麗的兵馬俑，莊重神圣的莫高窟，橫跨世界屋脊的西藏鐵路，深入海底的鉆井平臺(tái)，靜默不言的跨海大橋，呼嘯而過的中國(guó)高鐵。當(dāng)然，仔細(xì)看去，上面還寫著一排無形的大字——勤勞的中國(guó)人。

　　反觀當(dāng)下，作為新時(shí)代的我們卻存在著回家葛優(yōu)躺，洗衣靠父母，吃飯等人送，掃地不積極，學(xué)習(xí)變懶散等不正之風(fēng)。英國(guó)有句諺語：“懶惰沒有牙齒，但卻可以吞噬人的智慧。”我想，長(zhǎng)此以往，我們失去的不僅是生活的自理能力，更是求知的動(dòng)力。有人說勞動(dòng)的事可以交給人工智能，誠(chéng)然，這是一個(gè)偉大的時(shí)代，科技給予了我們?cè)絹碓蕉嗟谋憷?。但是，科技也不可能完全解決我們?nèi)祟惖娜啃枰?，相反，人類需要更高?jí)的勞動(dòng)和更高的智慧來管控科技。否則，被奴役的只會(huì)是我們自己。

　　在未來人工智能流行的年代里，我希望我們?nèi)匀荒軌驎r(shí)刻想起《平凡的世界》里那些在黃土地上面朝黃土背朝天的老農(nóng)們，想起那句：“只有勞動(dòng)才能使人尊嚴(yán)的活著，勞動(dòng)對(duì)每個(gè)人來說不僅是一般意義上的生存需要，而是體現(xiàn)一個(gè)人生命的價(jià)值，任何勞動(dòng)都會(huì)受人尊重。”

　　同學(xué)們，人生在勤，不索何獲？

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　3.高考滿分作文：中國(guó)味（篇三）

　　我們小區(qū)里有兩位飽讀詩(shī)書的前輩，人稱愚公和智叟。

　　愚公今年七十有二，他性情豪爽，仗義執(zhí)言，動(dòng)輒拍案而起。村長(zhǎng)用公款買車，供自家兒媳上下班之用，村里人看在眼氣在心里，就是沒人敢到老虎嘴上拔毛，可愚公竟去拔了這根毛。他先找村長(zhǎng)交換意見，村長(zhǎng)不惹他，他就跑到鄉(xiāng)里找紀(jì)檢。結(jié)果村長(zhǎng)老老實(shí)實(shí)把錢退給村里，還落了一個(gè)警告處分。愚公贏得了眾人的夸贊，可村長(zhǎng)心里卻留下了芥蒂。

　　智叟比愚公還大兩歲，他為人謙和，從不得罪人，人緣極好。在愚公剛有告發(fā)村長(zhǎng)的動(dòng)議時(shí)，他出來阻擋：“官場(chǎng)里這樣的事多呢，你管得盡嗎？告倒一個(gè)官，得罪一幫人，自己又傷神動(dòng)氣，何必呢？”可是在村長(zhǎng)受了處分之后，他又跑到村長(zhǎng)家里勸村長(zhǎng)：“不要記恨愚公，他不告發(fā)你，也還會(huì)有別人告發(fā)的，和為貴，和為貴。”

　　愚公喜歡悲劇，他說悲劇給人力量;智叟喜歡喜劇，他說喜劇教人平和。愚公喜歡項(xiàng)羽，他贊項(xiàng)羽頂天立地，敢作敢當(dāng);智叟喜歡劉邦，他夸劉邦伸屈自如，進(jìn)退有路。

　　兩人走到一起常為一些與己無關(guān)的小事爭(zhēng)論不休。某老師專業(yè)水平很一般，請(qǐng)人代寫幾篇論文，發(fā)表在什么雜志上，又暗中疏節(jié)，買通各路神仙，終于獲得高級(jí)教師的職稱，于是便學(xué)者型教師儼然，平日里盛氣凌人，不可一世，動(dòng)輒便曰：“我是高級(jí)教師。”愚公聞之，批曰：“騙來的王冠無光彩！”智叟則說：“偷來的鈔子也是錢。”

　　一日論及某官不學(xué)無術(shù)，愚公義憤填膺，智叟說：“不學(xué)無術(shù)而官運(yùn)亨通，此術(shù)中之大術(shù)也，你學(xué)而有術(shù)，何以混不上一官半職？”愚公駁曰：“人吃蒼蠅會(huì)得病，鴨吃蛆蟲好長(zhǎng)膘，你愿作人，還是當(dāng)鴨？”智叟氣得啞口無言，從此兩人不再來往。

　　有一天，一個(gè)小偷乘老人外出，竄進(jìn)智叟家里，偷走了抽屜里2000元錢。老人回家，在門口與小偷撞個(gè)滿懷，小偷掏老人一拳，撒腿就跑，周圍鄰居盡作“壁上觀”，無人去追攔小偷。這時(shí)候，他多么希望一個(gè)俠客從天而降啊。說來也巧，俠客真的出現(xiàn)了，他就是智叟的老對(duì)手愚公。愚公聽到外面有吵喊聲，出來一看，見一小青年狂奔，便上前阻攔，小青年拔出刀子，向愚公猛刺，愚公纏著他死死不放。眾人見有人與小偷交上手，膽子便大起來，紛紛出來援助，很快將小偷制服，扭送派出所。

　　走出派出所，兩人相視而笑。愚公說：“君子和而不同。”智叟則曰：“小人同而不和。”

　　“哈哈哈！”兩位老對(duì)手的笑聲合二為一。

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