人們常說得作文者得天下，得作文者得高考，其實(shí)這話一點(diǎn)兒也不夸張，作文在高考語文占分高達(dá)60，超過了整個(gè)語文總分的三分之一，因此大家不得引起重視，把握每一次寫作文的機(jī)會(huì)。下面邦博爾招生網(wǎng)要給大家分享的是高考滿分作文：圓與缺的哲學(xué)（3篇），希望大家可以看看其他同學(xué)寫的，再來和自己對(duì)比一下，找找差距，繼續(xù)加油。

1.高考滿分作文：圓與缺的哲學(xué)（篇一）

　　蘇軾說過，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。不同的經(jīng)歷讓我們的生活更加豐富多彩，而缺和國的對(duì)比才讓我們既發(fā)現(xiàn)缺的美也發(fā)現(xiàn)圓的美。

　　禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。老子如是說。

　　我們生活的地方是一個(gè)藍(lán)色的星球，球則是圓，而我們?cè)谏钪芯褪翘幚韴A與缺的哲學(xué)。缺之于圓是一個(gè)不斷完善的過程，正如道爾頓，色覺的缺給了他醫(yī)學(xué)理論上的圓；安藤百福破產(chǎn)的缺讓他有了一個(gè)新產(chǎn)業(yè)的圓；家務(wù)雜工喬利的缺，讓洗衣技術(shù)得到了一個(gè)圓。

　　而今的我們，對(duì)于祖先圓與缺的哲學(xué)，應(yīng)當(dāng)重新審視。老子的“福”與“禍”就是一種意義上的圓與缺，禍兮福之所倚告訴我們那缺憾的一面仍可以帶來全的完美。

　　蘇軾說過，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。不同的經(jīng)歷讓我們的生活更加豐富多彩，而缺和國的對(duì)比才讓我們既發(fā)現(xiàn)缺的美也發(fā)現(xiàn)圓的美。

　　圓與缺的哲學(xué)是什么，也許就是那些偉大的人能夠用一種缺憾而不舍地追求完美的精神。黑格爾曾對(duì)此這樣評(píng)價(jià)：“人的靈魂一定到過至善至美之境，否則怎么會(huì)不停地追求完美。”的確是這樣，人因?yàn)橛腥焙?，所以才追求全。不得不說，道爾頓、安藤百福、喬利都是偉大的人，他們用自身的缺憾成就了人類社會(huì)一個(gè)完美的圓。

　　人生中的缺值得我們贊美，它帶給我們的是人類精神的食糧。

　　也許林黛玉的缺是對(duì)愛情過分的執(zhí)著以及悲觀的人生態(tài)度，但成就愛情刻骨銘心的圓是她缺陷后的完美追求。三毛是一個(gè)偉大的作家，但她人生的缺憾給了她困惑，但同樣由于對(duì)

　　完美的追求，她奮斗，她努力，而最終的完美在于她千回百轉(zhuǎn)后那一瞬間的徹悟。

2.高考滿分作文：圓與缺的哲學(xué)（篇二）

　　從前有個(gè)人，他養(yǎng)了一只鷹，后來這鷹逃走了。

　　幾天后，在山上發(fā)現(xiàn)了鷹的尸體。主人想不出為什么鷹會(huì)無緣無故的死。在守林老人的指引下，他剖開鷹腹，才恍然大悟。原來鷹在籠中，養(yǎng)尊處優(yōu)，竟失卻了獵食的能力，腹中空空如也，活活餓死了。

　　孩子是一群終究要離開籠子的鷹，每一位父母，每一個(gè)家庭，都只是暫時(shí)的避風(fēng)港。要出海的船，是終究要出海的，要經(jīng)歷的風(fēng)浪，是終究無法避免的。

　　人生的許多路、許多暗夜，只能獨(dú)自去面對(duì)，孩子的人生，父母無法去替代，去承擔(dān)。

　　然而，試看今日之中國，哪里沒有鎖在籠中的“鷹”?他們從沒有經(jīng)過歷練，他們從來都是在父母的呵護(hù)下小心地生活。

　　上學(xué)，有父母接送，有父母幫助背書包;生活，有父母幫著洗衣洗被，幫著穿衣服系鞋帶;甚至去夏令營，也有父母準(zhǔn)備好足夠的食物，足夠大的裝臟衣服的袋子……

　　試想這樣的一群“鷹”飛出籠子，還要如何生活?他們除了感覺到生活的麻煩與沉重外，還能怎樣。

　　清華大學(xué)曾辭退了一個(gè)學(xué)生，原因是該生在學(xué)校竟不知如何穿衣服，系鞋帶。另有報(bào)道說，曾有一女生在校不知如何煮雞蛋，只好哭著握著兩個(gè)雞蛋回家。

　　這樣可笑的事情居然是現(xiàn)實(shí)生活中真實(shí)存在的。奇怪嗎?不奇怪!有這樣的教育，就會(huì)有這樣的孩子。

　　并非用甘蔗汁澆灌出來的甘蔗就是甜的。

　　孩子的成長需要磨勵(lì)，孩子的能力只有在磨礪中才能形成。

　　馬卡連柯曾一針見血的說“過分的溺愛，對(duì)孩子而言是一種毀滅。”這并非聳人聽聞。

　　可曾見過傲立懸崖的孤松?在寒風(fēng)中它的莖為何巋然不動(dòng)?那是由于它從巨石中探出身體的時(shí)候，已經(jīng)飽受了苦難的摧殘。

　　可曾見過蹁躚飛舞的蝴蝶?在陽光下它的雙翅為何那么雄健?那是由于破繭而出的時(shí)候，它用盡了一生的力氣把體液擠往雙翅。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“白玉不毀，孰為珪璋”。古人雖已遠(yuǎn)去，但言猶在耳啊!

　　有人說：國家的前途與其說握在掌權(quán)者手中，不如說握在母親手中。家庭教育，關(guān)系國家命運(yùn)。

　　希望天下父母把孩子從籠中放飛，讓他們?nèi)ソ?jīng)歷風(fēng)雨，讓他們?nèi)ゴ蛟煨劢〉碾p翅。

3.高考滿分作文：圓與缺的哲學(xué)（篇三）

　　我用一顆真誠的善心行走于世間，天空越來越陰暗，是誰用沙子迷住了我的雙眼？是誰背棄了誠信，欺騙了我的善心？

　　屢屢因善良落入不誠信的圈套后，你是否猶豫？是否準(zhǔn)備收起善心，以冷漠面對(duì)欺騙了你的世界？

　　而我要大聲呼喊：“讓我們用善心去雕琢真誠！用我們的善良呼喚誠信！”

　　我相信，人心本善，雖然不誠信的事件屢有發(fā)生，善良的人行善卻落入圈套，譬如好心人救人卻成被告，但這只是光榮世界的一些沙塵，并不能代表整個(gè)世界。人心本善，誠信的人們還是多數(shù)的，我們?cè)跄芤驗(yàn)榛▓@中有幾株雜草而放棄了為整個(gè)花園灌水，眼睜睜地看著美艷的花朵得不到滋潤而枯萎呢？同樣，我們?cè)跄転榱朔乐古紶柕谋或_就關(guān)閉了自己的心靈，冷眼面對(duì)渴求幫助的人，不給他們以生存的希望呢？人心本善，相信善良的人是多數(shù)，誠信的人是多數(shù)，世界本是美好的。

　　我相信，人能被感化。我們?nèi)祟惞餐L在一片熱土上，一起被滋潤、被養(yǎng)育。雖然有些人被一時(shí)的自我利益沖昏了頭腦，利用別人的善良騙得同情。這種行為，我們理當(dāng)正顏以對(duì)，用正義去說服，用善心去感化，正如樹苗需要園丁的打理和扶正，喪失誠信的人也應(yīng)由社會(huì)去教育、去感化。有這樣一個(gè)報(bào)道，一個(gè)小女孩被幾個(gè)大人綁架后，她不停地與這些大人聊天，講自己的經(jīng)歷，講自己的夢想，講述家人的親情，最后幾個(gè)綁架的人動(dòng)了情，不但沒對(duì)小女孩施加暴力，還精心照顧她,直到被解救。由此可見,邪惡可以被善良感化,世間的污濁可以被清新的花香滌蕩,善心可以感化世界。

　　也許你正在猶豫,也許你正在徘徊。朋友,請(qǐng)相信我,只要人人都用自己的善心去雕琢這個(gè)世界,不誠信便會(huì)被剔除,邪惡也會(huì)被滌蕩,世界將變得溫情,充滿鳥語花香。

　　一花一世界,一樹一菩提。我們微笑著用善心去雕琢真誠,用美好去改變世界。雖有污濁,我們不拒絕善良;雖有欺騙,我們不拒絕行善。我們相信,世界會(huì)因?yàn)槲覀兌兊貌煌?/p>

　　美,人性所在。

　　世界本應(yīng)春暖花開。

以上三篇滿分作文：圓與缺的哲學(xué)，由邦博爾整理，僅供參考。