為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，進(jìn)一步提升廣州信息工程職業(yè)學(xué)校班主任的素質(zhì)能力水平，推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，6月26日至28日，廣州信息工程職業(yè)學(xué)校舉行2023年學(xué)生管理研討會暨班主任素質(zhì)能力提升研修班，全校170名班主任、新入職教師、學(xué)生管理部門人員等參加了本次研修班的學(xué)習(xí)。

全體成員合影

廣州信息工程職業(yè)學(xué)校戚衍南副校長為本次研修班作動員講話，他強(qiáng)調(diào)了班主任在學(xué)生管理中的重要作用，鼓勵他們積極探索創(chuàng)新，為學(xué)生提供更好的教育環(huán)境和服務(wù)。戚衍南副校長表示，學(xué)校將繼續(xù)加大對班主任培訓(xùn)的支持力度，提供更多的培訓(xùn)資源和平臺，幫助班主任提升自己的素質(zhì)和能力。

廣州信息工程職業(yè)學(xué)校戚衍南副校長作開班動員講話

在三天的培訓(xùn)課程中，廣州信息工程職業(yè)學(xué)校邀請了廣州市教育研究院德育與特殊教育研究所、華南師范大學(xué)、廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校教育專家為全體教師作教育教學(xué)專題講座，傳遞寶貴的理論知識和經(jīng)驗方法，引導(dǎo)全體教師要踐行“以德立身、立德樹人、以德施教”的使命擔(dān)當(dāng)，為黨育人，為國育才。

廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院黨支部書記、副院長劉文明同志作專題講座

廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義學(xué)院院長，國家萬人計劃教學(xué)名師，國家課程思政教學(xué)名師，教育部全國高校優(yōu)秀思政課示范課百人巡講團(tuán)成員林冬妹教授作專題講座

廣州市教育研究院德育與特殊教育研究所副研究員黃利教授作專題講座

華南師范大學(xué)心理學(xué)院黃喜珊教授作專題講座

在研討交流會上，廣州信息工程職業(yè)學(xué)校邀請班主任代表上臺作經(jīng)驗分享，八位優(yōu)秀班主任結(jié)合在“以升學(xué)為背景的學(xué)生管理”研討方向中取得的論文和案例成果，與大家進(jìn)行了升學(xué)背景下的學(xué)生管理工作研討。通過交流，班主任們汲取了許多有益的建議和實踐經(jīng)驗，也鞭策著老師們不斷學(xué)習(xí)和探索，尋找更多適合學(xué)生的管理策略和方法，助力他們在升學(xué)過程中成長和成功。

班主任代表分享工作經(jīng)驗

老師們認(rèn)真做筆記

互動現(xiàn)場

研討交流會還深入探討了在升學(xué)背景下如何科學(xué)有效地開展、管理晚自習(xí)，提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和服務(wù)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校各行政部門、專業(yè)系部負(fù)責(zé)人積極參與研討，提出了晚自習(xí)管理中的問題和挑戰(zhàn)，并提供了一些實用的教育方法和管理技巧，為晚自習(xí)管理提供了豐富的思路和實踐經(jīng)驗。

部門負(fù)責(zé)人發(fā)言

專家點評

在結(jié)業(yè)典禮上，廣州信息工程職業(yè)學(xué)校學(xué)生科趙威科長對本次學(xué)生管理研討會暨班主任素質(zhì)能力提升研修班進(jìn)行培訓(xùn)總結(jié)。趙科長指出，班主任是班集體的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，在教育活動中行使管理和育人職責(zé)的。希望全體學(xué)員們通過本次培訓(xùn)學(xué)成而歸，把學(xué)到的知識運(yùn)用并推廣到班級管理實踐中去。

趙威科長對本學(xué)期班主任工作進(jìn)行總結(jié)

結(jié)業(yè)證書頒發(fā)現(xiàn)場

廣州信息工程職業(yè)學(xué)校黨委王劍雄書記為教師代表頒發(fā)結(jié)業(yè)證書并作講話。王劍雄書記指出，這次培訓(xùn)班主題聚焦、組織有力，班主任們學(xué)到了知識，拓寬了視野，增強(qiáng)了能力，收獲滿滿，達(dá)到預(yù)期的效果，王劍雄書記還勉勵學(xué)員們要在學(xué)習(xí)中總結(jié)，在總結(jié)中應(yīng)用，在應(yīng)用中提煉，在提煉中升華，做一名讓家長放心、學(xué)生喜愛的優(yōu)秀班主任。

王劍雄書記講話

為期三天的班主任素質(zhì)能力提升研修班雖告一段落，但班主任的專業(yè)成長將不會止步。廣州信息工程職業(yè)學(xué)校將繼續(xù)落實立德樹人的根本任務(wù)，全面實踐出彩教育理念，為學(xué)生的發(fā)展助力，為學(xué)校的發(fā)展添彩。