來源：廣州信息工程職業(yè)學校 更新日期：2024-08-21 09:42
2024年5月11日至17日為防災減災宣傳周，5月12日是第16個全國防災減災日，今年的主題是“人人講安全、個個會應急--著力提升基層防災避險能力”。為普及全校師生防災減災知識，提高全校師生應急避震能力，進一步提升全校師生防震減災意識，了解地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握正確的避震、疏散方法，提升全校師生快速、有序、高效的避震應急能力，最大限度減輕地震災害造成的損失，5月13日下午，廣州信息工程職業(yè)學校開展地震應急避險疏散演練活動。
演練開始之前，廣州信息工程職業(yè)學校分別組織學生、班主任及安全員通過播放地震災害視頻、避險動作示范、疏散流程等方式進行演練前培訓，提升師生面對地震時的自救能力，為本次演練做好充分準備。
學生演練前培訓
班主任、安全員演練前培訓
演練開始，避險警報聲響起，全校學生在老師的帶領(lǐng)下，迅速尋找掩體做避震準備，就近躲避，迅速蹲下，用雙手護住頭部，形成“生命三角區(qū)”。
緊急避險
隨后，全校師生立即按預案路線快速、有序疏散到開闊地帶。班內(nèi)老師組織學生從指定消防路線迅速撤離，待全部師生到達戶外安全地帶（運動場）后，各班主任迅速清點各班人數(shù)并向總指揮匯報疏散情況，確保不漏一人、全員安全脫險。在此過程中，還設置了轉(zhuǎn)運傷員和醫(yī)療救護場景。
緊急疏散
傷員轉(zhuǎn)運
醫(yī)療救護
地震應急避險疏散演練活動結(jié)束后,演練總指揮作點評講話，根據(jù)《中小學應急疏散演練指南》的標準對本次演練進行了專業(yè)點評，指出了演練過程中師生的表現(xiàn)情況和存在的問題。
總結(jié)講評
為了讓學生有更加真實的體驗，現(xiàn)場還通過示范講解、現(xiàn)場實操體驗等方式對學生開展了簡易搬運和止血包扎兩個體驗項目，寓教于樂，讓學生掌握正確的急救方法，增加學生應對突發(fā)事件的經(jīng)驗，提升學生的應急救援能力。
簡易搬運
止血包扎
本次演練進一步增強了全校師生的防震減災意識和能力，更加熟悉緊急事件來臨時正確的逃生方法和路線。
接下來，廣州信息工程職業(yè)學校將繼續(xù)做好防災減災的宣傳教育工作，時刻緊繃安全之弦，把師生生命安全放在第一位，全力確保學校的安全穩(wěn)定！
地址：廣州市廣州信息工程職業(yè)學校
分類：中專專業(yè)
地址：廣州市廣州信息工程職業(yè)學校
分類：中專專業(yè)
