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東莞理工學(xué)校:明確干部意義,強(qiáng)化素養(yǎng)認(rèn)知

來(lái)源:東莞理工學(xué)校  更新日期:2024-12-06 09:51

11月19日,信息工程系舉辦了主題為“學(xué)生干部職業(yè)素養(yǎng)認(rèn)知”的專題培訓(xùn),此次培訓(xùn)由學(xué)校素養(yǎng)中心林景灼老師主講,共有34名信息工程系分會(huì)干部參與學(xué)習(xí)。

林景灼老師以“桃花朵朵開(kāi)”的活動(dòng)進(jìn)行破冰,快速打破學(xué)員之間的陌生感,讓大家在高度集中的狀態(tài)下體驗(yàn)聆聽(tīng)和遵守規(guī)則的重要性,營(yíng)造了愉快的課堂氛圍并增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力。隨后,林老師從“分會(huì)干部定位與意義”“分會(huì)干部禮儀要求”“職場(chǎng)金律展示”三個(gè)方面展開(kāi)講授。

培訓(xùn)中,林老師通過(guò)“我為什么當(dāng)學(xué)生干部?”這一問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)員們深入思考,幫助他們深刻理解學(xué)生干部的定位與意義,讓大家明白“這個(gè)世界根本就沒(méi)有正確的選擇,我們只不過(guò)要通過(guò)努力奮斗,使當(dāng)初的選擇變得正確”這句話的深意。隨后,林老師以視頻《賣(mài)油翁》為例,闡述了“無(wú)他,唯手熟爾”的哲理并將其升華到職業(yè)應(yīng)用中。其次,他對(duì)“儀容儀態(tài)”和“語(yǔ)言表達(dá)”兩項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)剖析,強(qiáng)調(diào)了分會(huì)干部禮儀的細(xì)節(jié);最后,他通過(guò)播放《思維決定出路,細(xì)節(jié)改變?nèi)松泛汀堵殘?chǎng)加分好習(xí)慣》等視頻,介紹了職場(chǎng)的幾大金律。

這是信息工程系第六次邀請(qǐng)林景灼老師為分會(huì)學(xué)生干部開(kāi)展培訓(xùn)。學(xué)生干部們認(rèn)真投入到培訓(xùn)中,積極參與各個(gè)環(huán)節(jié),培訓(xùn)結(jié)束后,全體分會(huì)干部紛紛表示將在接下來(lái)的工作中不斷提升自身的職業(yè)素養(yǎng),盡最大努力做好本職工作。

主管信息工程系學(xué)生管理工作的尹桂萍主任表示,本系每學(xué)期都會(huì)定期舉辦一次這樣的集中培訓(xùn)以及幾次小型內(nèi)訓(xùn),以幫助學(xué)生干部們明確定位、提高服務(wù)意識(shí)和工作能力,迅速融入工作環(huán)境,她希望分會(huì)干部組織能成為培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型人才的孵化器。

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